Nachhaltige Berufe (Green Jobs) sind der Schlüssel für eine bessere Zukunft und werden unseren Jugendlichen neue Chancen am Arbeitsmarkt bieten. Wer Zukunft in der Zukunft gestalten will, legt den Grundstein in jungen Jahren und pflanzt Samenkörner in fruchtbaren Boden. Expertinnen und Experten sind sich darüber einig, dass ein Umdenken bereits in der Schule beginnt.
Unsere Schülerinnen und Schüler sollen für umweltorientierte Karrierewege motiviert werden. Die Schulbücher sind längst nicht mehr nur verstaubte BWL-Schmöker. In fast jedem Jahrgang finden sich die Themen Nachhaltigkeit wieder. Die Schule fungiert hier als Impulsgeber und das ist mir persönlich auch ein besonderes Anliegen. Wenn Schülerinnen und Schüler einer sehr engagierten Klasse wie der 1BK im Schuljahr 2024/25 in die Schule Pinsel, Kleber, Malkasten, Glasperlen und Verpackungsmaterialen anstelle von Heft, Mappe und dgl. mitbringen, kann einem schon einmal das Herz aufgehen. Sich kritisch mit dem Thema Verpackung und handelsüblichem Müll auseinanderzusetzen, war unter anderem Teil dieses Projekts.
Gemeinsam an Projekten zu wachsen und sich gemeinsam Ziele zu setzen, stärkt das Zusammengehörigkeitsgefühl ungemein und ist auch in einer kaufmännischen Schule wichtig. Zu sehen, wie Schülerinnen und Schüler ganz in ihrer Aufgabe aufgehen und sich vernetzen, aushelfen und unterstützen, war für mich eine schöne Erfahrung. Die Schülerinnen und Schüler der 1BK konnten ihre Fertigkeiten unter Beweis stellen. Sie waren von Anfang an begeistert und haben sehr viel Herzblut in das Projekt, welches sie mit Bravour gemeistert haben, gesteckt. Aus ausgedienten Verpackungsmaterialen haben sie spannende Objekte gebastelt.
Otherwise eben. Liebe 1BK, you did a great job!
Rückmeldung der 1BK zum Projekt „Otherwise“
Das Projekt „Otherwise“ hat uns nicht nur kreativen Freiraum geboten, sondern auch unser Bewusstsein für Nachhaltigkeit geschärft. Durch Teamarbeit und innovative Lösungsansätze konnten wir aus recycelten Materialien funktionale Dinge gestalten. Insgesamt war es eine lehrreiche Erfahrung, die zeigte, wie wichtig nachhaltiges Handeln ist.
„Otherwise“ ist ein Projekt von und mit der 1BK im Rahmen des betriebswirtschaftlichen Unterrichts bei Prof. Mag. Sabine Mühllechner.
Projektleitung: Prof. Mag. Sabine Mühllechner
Text: Mag. Sabine Mühllechner, Valentina Reyer
Am Landesverwaltungsgericht wurde die 5. Klasse der jus:hak am 20. Februar 2025 von
Geschäftsstellenleiter Ing. Mag. Hutegger willkommen geheißen. In einem Verhandlungssaal hat er
den Schülerinnen und Schülern zunächst die Tätigkeit der neun Landesverwaltungsgerichte in
Österreich, welche für Beschwerden gegen Bescheide von Behörden zuständig sind, nähergebracht,
denn Landesverwaltungsgerichte werden oft mit Bezirks- oder Landesgerichten verwechselt.
Verwaltungsrichterin Mag. Flir hat die Voraussetzungen für ihren Beruf erklärt und mit den
Schülerinnen und Schülern eine anschließende Verhandlung bezüglich der Straßenverkehrsordnung
vorbesprochen. Eine Polizeistelle hat gegen einen mutmaßlichen Fahrerflüchtigen, der nach seiner
Aussage ganz offensichtlich nicht bemerkt hätte, das entgegenkommende Fahrzeug touchiert zu
haben, eine Strafe verhängt, wogegen dieser beim Landesverwaltungsgericht Salzburg eine
Beschwerde eingebracht hat. Nachdem die Richterin sich erneut im Detail mit den zwei
unterschiedlichen Zeugenaussagen befasst hat, wird ihre Entscheidung auf der Homepage des
Landesverwaltungsgerichts veröffentlicht.
Die Verhandlung war – nicht nur für Führerscheinneulinge – äußerst spannend und lehrreich, da
aufgezeigt wurde, wie schnell man eine Anzeige wegen Fahrerflucht bekommen kann.
Text: Jonathan Gimpl, 5AK
Bild: MMag. Julia Bican
Am 6. Februar 2025 besuchten unsere Schüler:innen der 1CK und 1DK im Rahmen des Unterrichts im Unterrichtsfach „Naturwissenschaften“ das Haus der Natur in Salzburg und nahmen am spannenden Workshop „Robotik“ teil. In kleinen Gruppen setzten sich die Teilnehmer:innen intensiv mit der Programmierung von Robotern auseinander. Dabei waren planvolles Vorgehen, Konzentration und Teamarbeit gefragt. Ziel des Workshops war es, einen Roboter so zu programmieren, dass er eigenständig und fehlerfrei einen Hindernisparcours überwinden konnte. Durch diese praktische Erfahrung konnten die Schüler:innen ihre Fähigkeiten im Problemlösen und in der Zusammenarbeit weiter ausbauen. Auch das Museum des Hauses der Natur wurde erkundet und es wurden viele neue Erkenntnisse gewonnen. Ein lehrreicher und faszinierender Tag, der Lust auf mehr Technik und Innovation machte!
Im Rahmen eines einzigartigen Erlebnisses besuchten unsere SchülerInnen der 4BK im Unterrichtsfach „Naturwissenschaften“ das Haus der Natur in Salzburg und nahmen am interaktiven Workshop „Rundgang im Dunkeln“ teil. Ausgestattet mit Dunkelbrillen und Blindenstöcken begaben sich die Teilnehmer auf eine spannende Reise durch die Ausstellungen. Der Parcours und ein Ratespiel forderten die Schüler heraus, Exponate nur durch Tasten zu erkunden – eine Erfahrung, die den visuellen Fokus auf andere Sinne verlagerte. Durch die Dunkelbrillen wurde das zuvor Unsichtbare sichtbar gemacht, während der Workshop zugleich den offenen und vorurteilsfreien Umgang miteinander förderte. Vertrauen und Gruppendynamik wurden gestärkt, und die Schüler nahmen wertvolle Impulse für ein besseres Miteinander mit. Man kann definitiv sagen, dass unsere SchülerInnen nun ihr Augenlicht noch mehr schätzen und dankbar dafür sind. Ein eindrucksvolles und lehrreiches Erlebnis!
Das Sezieren der Lunge im NAWI-Unterricht war eine außergewöhnliche Erfahrung und etwas ganz Neues. Beim Tasten fühlte sich die Lunge sehr weich und leicht feucht an. Nach genauerem Hinsehen schnitten wir sie entlang der Bronchiolen auf, um den Weg der Atemluft nachzuvollziehen. Mithilfe eines Strohhalms bliesen wir die Alveolen auf und beobachteten, wie sich die Lunge mit Luft füllte. Als zweites Organ betrachteten wir auch das Herz genauer. Sowohl die Vorhöhlen als auch die Kammern des Herzens waren deutlich zu erkennen. Was passiert wohl, wenn man Gewebe vom Herz und von der Lunge ins Wasser legt?
Text: Zorana Stjepanović
In einer unserer Unterrichtsstunden haben wir in Gruppen Stop-Motion-Videos zu unseren Blutzellen erstellt. Zunächst haben wir die benötigten Materialien selbst angefertigt. Wir zeichneten die Blutzellen und schnitten sie aus und klebten sie auf unsere sogenannten “Studios”, bei welchen es sich um kleine Hintergründe, auf denen wir die Animationen erstellten, handelt.
Anschließend setzten wir die Figuren Schritt für Schritt in Bewegung und machten viele einzelne Fotos, um die Illusion einer flüssigen Bewegung zu erzeugen. Am Ende fügten wir die Bilder zu einem Video zusammen, sodass die Blutzellen in Aktion zu sehen waren. Es war eine kreative und spannende Art, das Thema zu erarbeiten!
Erythrozyten versorgen den Körper mit Sauerstoff, den sie sich von der Lunge abholen.
Thrombozyten verkleben Wunden und sorgen so für Blutgerinnung.
Leukozyten vernichten Krankheitserreger und Bakterien, indem sie sie auffressen. Sie können sogar die Blutbahn verlassen!
Text: Angelina Dragu, 3DK
Im Rahmen ihrer Diplomarbeit planten zwei Schülerinnen aus den fünften Klassen einen Eislauftag für die SchülerInnen der zweiten Klassen. Das Ziel der Veranstaltung war, den Jugendlichen eine sportliche Aktivität zu bieten und ihnen gleichzeitig neue Einblicke in den Eissport zu ermöglichen.
Einer der Programmpunkte war ein Beitrag zum Dameneishockey, bei dem den SchülerInnen die Sportart nähergebracht wurde. Dabei wurde die komplette Ausrüstung präsentiert und es wurde detailliert erklärt, welche Schutzfunktionen die einzelnen Utensilien haben. Das sorgte für großes Interesse, da viele SchülerInnen zuvor kaum Berührungspunkte mit dieser Sportart hatten. Durch die Erklärungen wurde deutlich, wie wichtig die richtige Ausrüstung für Sicherheit und Leistungsfähigkeit auf dem Eis ist.
Zusätzlich wurde auf der Eisfläche ein Parcours mit kleinen Hütchen aufgebaut. Die SchülerInnen konnten durch diesen Parcours ihr Gleichgewicht, ihre Technik und die Kontrolle ihrer Körperhaltung auf dem Eis verbessern. Dies sorgte nicht nur für Abwechslung, sondern half auch den weniger geübten TeilnehmerInnen, spielerisch Sicherheit auf dem Eis zu erlangen.
Insgesamt war der Eislauftag eine gelungene Veranstaltung, die den SchülerInnen nicht nur viel Freude bereitete, sondern auch ihr Interesse an verschiedenen Facetten des Eissports weckte. Die Organisation war hervorragend, und das positive Feedback der TeilnehmerInnen zeigt, dass der Tag ein voller Erfolg war.
Text: Yagmur Demir, 5AK
Am 5. Februar 2025 machte die 3DK einen spannenden Ausflug nach Linz. Unser erstes Ziel war die VOEST ALPINE, ein weltweit tätiger Stahl- und Technologiekonzern. Dort erhielten wir eine Führung, die uns den Werkstoff Stahl, seine Herstellung, Verarbeitung und die vielen Einsatzmöglichkeiten näherbrachte.
Schon auf dem Weg zu den Hochöfen sahen wir die zahlreichen Rohstoffe, die für die Stahlproduktion benötigt werden. Doch das absolute Highlight war, als wir live dabei waren, wie ein Loch in einen Hochofen gebohrt wurde – und plötzlich flüssiger, glühend heißer Stahl herausströmte! Ein beeindruckender Anblick, der uns alle faszinierte. Zum Abschluss besuchten wir die Wälzerei, wo wir miterleben konnten, wie der rot glühende Stahl in Form gewalzt wird. Es war spannend zu sehen, wie aus einer glühenden Masse ein fertiges Produkt entsteht.
Gegen 10:40 Uhr ging es dann weiter zum ARS Electronica Center, wo modernste Technologien im Mittelpunkt stehen. Hier dreht sich alles um künstliche Intelligenz, Robotik, Neurowissenschaften und viele weitere Zukunftsthemen. Besonders beeindruckend waren ein selbstspielendes Klavier, ein Modell eines menschlichen Gehirns und verschiedene KI-Projekte. Das absolute Highlight für viele war der 3D-Raum, in dem man in eine völlig neue Welt eintauchen konnte – ein magischer Moment!
Nach der Führung hatten wir noch eineinhalb Stunden Zeit, uns in Linz frei zu bewegen. Insgesamt war es ein sehr spannender und lehrreicher Ausflug, bei dem wir viel Neues gesehen und erlebt haben.
Text: Gizemnur Kayin, 3DK
Die zweiten und dritten Klassen der Handelsschule nahmen am 03. Februar 2025 am Lehrlingsshuttle teil und durften die Firma Wüstenrot und die ÖGK besuchen und sich im Rahmen dessen auch über Jobchancen in den beiden Unternehmen erkundigen.
In der Firma Wüstenrot erwartete uns eine Firmenvorstellung inklusive einer Führung durch verschiedene Abteilungen. Die SchülerInnen erhielten einen kurzen Einblick in das Unternehmen Wüstenrot, seine Entstehungsgeschichte, seine einzelnen Sparten und die Weiterentwicklung des Firmenlogos. Anschließend wurden die IT-Abteilung und die Personalabteilung besucht und der Bewerbungsprozess im Unternehmen besprochen. Am Ende der Führung durften wir im Vorstandssitzungssaal Platz nehmen und uns in die Rolle der leitenden Positionen im Unternehmen versetzen.
Anschließend wurden wir mit dem Bus zur ÖGK transferiert. Neben einer Vorstellung der ÖGK, die ein wenig Theorie in Bezug auf Pflichtversicherung umfasste, erhielten wir auch hier eine Führung durch das Gebäude und durften uns verschiedene Abteilungen ansehen, beispielsweise die zahnärztlichen Praxen samt Ambulatorium. Es wurden uns auch konkrete Lehrberufe nach der Ausbildung vorgestellt und die SchülerInnen fanden das sehr spannend.
In Summe erlebten wir einen Vormittag voll von Einblicken in den Berufsalltag zweier Unternehmen, die nicht nur sehr spannende Karrierechancen nach der Ausbildung, sondern auch flexible Arbeitszeiten, eine Kaffeeküche, eine Betriebskantine und die Möglichkeit, sich in den Unternehmen durch Fortbildungen weiterzuentwickeln, bieten.
Stell dir vor, du stehst in einem Museum, alles ist ruhig – und dann ertönt plötzlich ein ohrenbetäubendes Glockengeläut! Ja, das waren wir. Am Montag, den 27. Jänner 2025, durften wir, die 4BK, bei einer Exkursion mit Frau Prof. Greisinger und Frau Prof. Moser ins Keltenmuseum Hallein zur Ausstellung „Krampus & Co.“ echte Krampusglocken ausprobieren. Natürlich haben wir die Gelegenheit ausgiebig genutzt.
Durch die Ausstellung geführt wurden wir von einer sehr netten Dame, die uns spannende Fakten lieferte und sich dabei vor allem auf die Kunst des Maskenschnitzens konzentrierte. Wir haben schnell gemerkt, dass Krampusse mehr als Lärm und furchteinflößende Erscheinungen mit gruseligen Masken sind. Die Ausstellung zeigt, wie tief diese Tradition in der alpenländischen Kultur verwurzelt ist.
Besonders beeindruckend waren die handgeschnitzten Masken. Jede Maske ist einzigartig und jedes Detail ist mit unglaublicher Präzision gefertigt. Maskenschnitzer stecken wochenlange Arbeit in ein einziges Exemplar. Es ist faszinierend, wie viel Kunst und Tradition in dieser jahrhundertealten Praxis stecken. Wir sind inspiriert und bereits dabei, Berichte zu dem Thema zu verfassen und in unserem Kulturportfolio zu verewigen.
Der Name „Krampus“ stammt übrigens aus dem Mittelhochdeutschen und leitet sich vom Wort Krampe(n) ab, welches „gekrümmter Zacken, Kralle, Spitzhacke“ bedeutet (Digitales Wörterbuch der deutschen Sprache). Die Etymologie des Begriffs „Krampus“ passt somit perfekt zur schaurigen Gestalt des dämonischen Begleiters des Nikolaus. Früher diente der Krampus dazu, Kindern Respekt und wohl auch ein bisschen Angst einzuflößen.
Text: Julia Oberthaler, 4BK
Bilder: Prof. Greisinger
Am 3. Februar begab sich die Klasse 1AK auf ihre zweite juristische Exkursion, die sie in die Kanzleides renommierten Rechtsanwalts Herrn Brandauer führte. Dort erhielten die Schüler:innenfaszinierende Einblicke in die vielseitige und anspruchsvolle Tätigkeit eines Juristen.
Nach einem gemeinsamen Spaziergang zur Kanzlei wurden die Schüler:innen herzlich empfangen. Herr Brandauer nahm sich persönlich Zeit, um ihnen nicht nur seinen beruflichen Werdegangnäherzubringen, sondern auch alternative Karrierewege in der Rechtsbranche aufzuzeigen. Besondersaufschlussreich war seine Schilderung der Herausforderungen und Chancen, die mit der Führungeiner eigenen Kanzlei einhergehen.
Ein besonderes Highlight der Exkursion waren die praxisnahen Fallbeispiele, die Herr Brandauerpräsentierte. Anhand konkreter juristischer Fragestellungen demonstrierte er anschaulich, wieAnwälte bei der Bearbeitung neuer Mandate vorgehen. Dadurch erhielten die Schüler:innen einenrealistischen Einblick in die Arbeitsweise eines Rechtsanwalts und die vielfältigen Aufgaben, diedieser in seinem Berufsalltag bewältigt.
Großes Interesse weckte zudem das moderne Kanzleibüro, das nicht nur mit seiner stilvollenEinrichtung, sondern auch mit seiner technischen Ausstattung beeindruckte. Zum Abschluss seinesVortrags bot Herr Brandauer den Schüler:innen die Gelegenheit, Fragen zu stellen – eine Möglichkeit,die rege genutzt wurde. Dabei reichten die Themen von den Verdienstmöglichkeiten undArbeitszeiten bis hin zur Zukunftsfähigkeit des Berufs in Zeiten künstlicher Intelligenz.
Gegen 13:30 Uhr endete die Exkursion, und die Schüler:innen machten sich mit vielen neuenErkenntnissen auf den Rückweg. Die Exkursion bot ihnen nicht nur wertvolle Einblicke in diejuristische Praxis, sondern auch eine neue Perspektive auf die vielseitigen Karrieremöglichkeiten inder Rechtswissenschaft.
Text: Simon Fritzenwallner, 1AK
Die 3BK hat im Rahmen des BPQM Unterrichts am 28.01.2025 eine Olympiade für die Klassen der medien:hak auf die Beine gestellt! Das Ziel dieser Olympiade war es, den Teamgeist und den Zusammenhalt der Schüler*innen aller Jahrgänge untereinander zu stärken.
Mit den vier spannenden Disziplinen Bobbycar Rennen, Verkauf mir das, Bestes Foto und Quizshowging es richtig zur Sache. Jeder hat sich mächtig ins Zeug gelegt und ordentlich Spaß gehabt. Danke an alle, die dabei waren!
Die Gewinner dieser Olympiade sind:
1. Platz: Nicolas (4BK), Sebastian (2BK), Walter (1BK), Tanja (2BK)
2. Platz: Lorenz (1BK), Batu (4BK), Lisa (2BK), Leona (5BK)
3. Platz: Omid (4BK), Jakub (5BK), Tobias (2BK), Alesha (1BK)
4. Platz: Nuri (5BK), Manu (4BK), Tobias (1 BK), Emanuel (2BK)
Die Gaming-Tastatur, die ein Preis beim Gewinnspiel war, hat Alissa Hafner (1BK) gewonnen.
Weitere Bilder findet ihr in unserer Fotogalerie:
Text: Sebastian Rinnerthaler (3BK)
Fotos: Prof. Eder
Am 28. Jänner 2025 fand zum ersten Mal das Mediensymposium „Voices2Visions“ statt. Es soll eine jährliche Plattform bieten, um die Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler jahrgangsübergreifend zu stärken. Im Fokus stehen Zukunftsfragen aus den Bereichen Journalismus, Medien und PR – wobei im Zentrum des heurigen Events die Frage stand: Unternehmenskommunikation und Qualitätsjournalismus – Spannungsfeld oder Symbiose?
Hochkarätige Vorträge und Fishbowl-Diskussionen
Die Veranstaltung wurde im Unterrichtsfach Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit bei Frau Prof. Michaela Strasser geplant und eigenständig von den Schüler:innen umgesetzt.
Die Erstveranstaltung in der MOONCITY Salzburg startete mit einem Vortrag von Mag. Gerald Reisecker von der Agentur Blümke_Blümke_Wagenhofer zum Thema „Erfolgsgeschichten – Inhalte, die schmecken!“ Mag. Waltraud Langer, Landesdirektorin des ORF Salzburg, folgte mit einem Vortrag über „Qualitätsjournalismus in Zeiten von KI und Fake News“. Beide Vorträge zeigten eindrucksvoll, wie sich Kommunikation an die Herausforderungen wie Storytelling, Künstliche Intelligenz, Fake News und Finanzierung anpassen muss.
Ein besonderes Highlight war die interaktive Fishbowl-Diskussion, moderiert von Ema Krslak und Baturalp Icyer, in der die Frage „Medien- und PR-Landschaft: Quo vadis?“ im Mittelpunkt stand.
Mag. Karin Zauner, Chefin vom Dienst der Salzburger Nachrichten, sprach über das „Erfolgsmodell Salzburger Nachrichten“ und die Weichenstellungen für die Zukunft des Medienhauses. Die Konzernsprecherin von SPAR Österreich, Mag. Nicole Berkmann, berichtete über das Konzept „Krisenkommunikation – (Medien-)Strategien für den Ernstfall“.
Den Abschluss des Events bildete eine zweite Fishbowl-Runde, moderiert von Magdalena Barbeck und Jakob Luger, die die Zukunft der Medienlandschaft vertieft analysierten.
Bilder: Prof. Eder
Text: Omid Saiedi, 4BK
Die technische Ausstattung in der hak:zwei Salzburg ist auf einem Top-Level. Besonders Räumlichkeiten wie die bestens ausgestatteten Computerräume, das digitale Klassenzimmer mit den iMacs oder das moderne Fotostudio sind hier hervorzuheben.
Zudem wird aber auch weiteres technisches Equipment benötigt. So werden z.B. besonders in der medien:hak in den Fächern Medieninformatik, Internet, Social Media und Kommunikation Systemkameras für die Erstellung von professionellen Bildern und Videos eingesetzt.
Damit wir weiterhin auf diesem hohen Niveau arbeiten können, haben wir zwei weitere professionelle Systemkameras der Marke Sony bekommen. Diese Systemkameras wurden nun im Fach Medieninformatik mit dem Lehrplaninhalt Fotografie gemeinsam mit den Schülern ausgepackt, eingestellt und begutachtet. Die Schüler sind von den neuen Systemkameras sehr beeindruckt und freuen sich bereits auf die Verwendung in den Fotoprojekten.
Fotos: Sina Jalali
Text: Prof. Eder
Am Dienstag, den 21. Jänner 2025, durften die 2AK und die 2DK gemeinsam mit ihrer OMAI-Lehrerin Mag. Kristin van Dyck und ihren Klassenvorständen Mag. Michael Tüchler und Mag. Manfred Daschil die Wüstenrotzentrale in Salzburg besuchen. Dort wurden die Klassen herzlich vom Team des Personalrecruitings empfangen und begrüßt. Anfangs lernten die Schüler:innen das Unternehmen und die verschiedenen Zuständigkeitsbereiche der Firma kennen. Die Inhalte wurden durch alltagsnahe Beispiele vereinfacht erklärt und die Schüler:innen durften persönliche Fragen zu Versicherungsthemen stellen. Anschließend sind die Schüler:innen durch die Gebäude geführt worden und bekamen einen Einblick in den täglichen Berufsalltag des Unternehmens. Unser Dank gilt dem Team von Wüstenrot für die Betreuung und Frau Professor van Dyck für das Organisieren dieser Veranstaltung.
Text: Elisabeth Warter
Die 1CK hat sich am 21.1.2025 im Rahmen eines Mini-Workshops unter der Leitung von Klassenvorständin Prof. Dax mit der Europäischen Union beschäftigt.
Gemeinsam haben wir reflektiert, welche Rolle die EU in unserem Alltag spielt und auf welche Lebensbereiche sie Einfluss nimmt. Auch die Entstehungsgeschichte und die Mitgliedsstaaten wurden besprochen. Gearbeitet wurde hierbei mit Lernmaterial, welches speziell für die (zukünftigen) Botschafterschulen des Europäischen Parlaments entwickelt und diesen in Form von kompakten Lernmodulen exklusiv zur Verfügung gestellt wurde.
Text und Fotos: Prof. Dax
medien:hak Schüler*innen aufgepasst | Infos zur medien:hak Olympiade
Bild und Text: Ivona Djukic (3BK)
Ina und Jennifer aus der 3BK wurden im Rahmen des Programms „Botschafterschulen des Europäischen Parlaments“ von Frau Prof. Dax zu „Juniorbotschafterinnen“ nominiert. Die beiden engagierten Schülerinnen werden in diesem Schuljahr eine aktive Rolle auf dem Weg zur angestrebten Zertifizierung unserer Schule als „Botschafterschule des Europäischen Parlaments“ übernehmen.
Wir freuen uns auf die kommenden Aktivitäten, die unseren Schüler:innen die Europäische Union näherbringen und das Bewusstsein für Europa-Themen stärken werden!
Text und Foto: Prof. Dax
Im Rahmen der #hakzweitrashchallenge haben Schülerinnen und Schüler unserer Schule im Fach Naturwissenschaften kreative und einfallsreiche Slogans entwickelt, um die Mitschülerinnen und Mitschüler für das Thema Mülltrennung zu sensibilisieren und auf die verschiedenen Mülleimer aufmerksam zu machen. Die Aktion soll nicht nur das Bewusstsein für den Umweltschutz stärken, sondern auch zu einem verantwortungsvolleren Umgang mit Ressourcen anregen. Die besten Slogans wurden bereits in der Schule präsentiert – ein großes Dankeschön an alle Teilnehmenden für ihr Engagement! Gemeinsam tragen wir dazu bei, unsere Schule sauberer und umweltfreundlicher zu gestalten.
Am 10. Januar 2025 unternahm die Klasse 2SP der hak:zwei unter der Leitung von Frau Prof. Moser und Frau Prof. Wallinger eine spannende Exkursion zum Wasserkraftwerk Sohlstufe Lehen der Salzburg AG. Ziel der Exkursion war es, den Schülerinnen und Schülern einen praktischen Einblick in die Nutzung von Wasserkraft als erneuerbare Energiequelle zu ermöglichen und dabei die Inhalte des Geographieunterrichts zu vertiefen.
Das Wasserkraftwerk Sohlstufe Lehen, das sich in der Nähe unserer Schule befindet, gehört zu den bedeutendsten Anlagen der Salzburg AG und spielt eine zentrale Rolle in der Energieversorgung der Region. Etwa 23.000 Haushalte in der Stadt Salzburg werden mit Strom aus diesem Wasserkraftwerk versorgt.
Während der Führung erklärte ein Experte der Salzburg AG anschaulich, wie durch den Einsatz von Wasserkraft Strom erzeugt wird und welche technologischen sowie umwelttechnischen Herausforderungen dabei zu bewältigen sind. Besonders spannend war der Besuch der Turbinenhalle, in der die Schülerinnen und Schüler einen direkten Blick auf die modernen Maschinen werfen konnten, die die Energie des fließenden Wassers in Elektrizität umwandeln.
Zusätzlich erhielten die Teilnehmenden wertvolle Informationen zur nachhaltigen Nutzung von Wasserressourcen und den ökologischen Auswirkungen von Wasserkraftwerken auf die umliegende Natur. Nach der Führung hatten die Schülerinnen und Schüler noch Gelegenheit, Fragen zu stellen und sich mit den Fachleuten über weitere Aspekte der Energiewirtschaft sowie die Bedeutung erneuerbarer Energien auszutauschen.
Die Exkursion war eine wertvolle Gelegenheit, theoretisches Wissen aus dem Geographieunterricht mit praktischen Erfahrungen zu verbinden und das Bewusstsein für nachhaltige Energieproduktion zu schärfen. Wir bedanken uns herzlich bei der Salzburg AG für die informative und interessante Führung sowie bei unseren Lehrkräften für die Organisation dieser lehrreichen Exkursion.
Ein Projekt der 3BK
Die 3BK arbeitet derzeit im Fach BPQM an der Planung einer spannenden Olympiade der medien:hak-Klassen. Dieses Event, das am 28. Januar 2025 stattfindet, richtet sich exklusiv an die medien:hak-Schüler:innen und bietet eine einzigartige Gelegenheit, Kreativität, Teamarbeit und Fachwissen unter Beweis zu stellen.
Was erwartet euch?
Die Olympiade der medien:hak soll ein abwechslungsreiches Programm aus praktischen Herausforderungen, kreativen Aufgaben und spielerischem Wettbewerb bieten. Die Teilnehmer:innen können ihre Fähigkeiten in ihrer Vertiefung Medien zeigen und sich in gemischten Teams aus den Klassen 1 bis 5 vernetzen.
Was ist das Ziel?
Damit möchten wir die Verbindung und den Austausch zwischen den Klassen stärken und ein Umfeld schaffen, in dem wir gemeinsam wachsen und voneinander lernen können.
Bleibt dran – wir halten euch auf dem Laufenden!
Text: Marie Seidl & Ivona Djukic
Bild: Marie Seidl & Ivona Djukic
#olympiade #hak:zwei #3BK
Ein herzliches Dankeschön an alle, die letzten Freitag unseren Tag der offenen Tür besucht haben!
Der Tag war ein voller Erfolg und bot zahlreiche spannende Einblicke in unser vielfältiges Schulprogramm. Von kreativen Projekten über inspirierenden Einblicken in die Arbeit unserer Übungsfirmen bis hin zu unserem Sprachencafé und interaktiven Workshops – für jede undjeden war etwas dabei. Es war beeindruckend zu sehen, wie viel Engagement und Teamgeist unsere Schülerinnen und Schüler eingebracht haben, um diesen Tag so besonders zu machen.
Wir hoffen, dass auch unsere Besucherinnen und Besucher den Tag genossen haben und einen guten Eindruck von unserer Schule gewinnen konnten.
Die schönsten Momente des Tages wurden in Bildern festgehalten – diese werden in Kürze auf unserer Website zu finden sein. Außerdem können Sie sich die Aufzeichnungen der Live-Streams, die während des Events gemacht wurden, auf unserem Instagram-Kanal ansehen. Schauen Sie vorbei und lassen Sie die Highlights noch einmal Revue passieren!
Bis dahin alles Gute und hoffentlich auf ein Wiedersehen in der hak:zwei!
Am 8. Jänner 2025 besuchte die Klasse 1AK das Salzburger Landesgericht. Im Rahmen dieses Besuchs waren wir bei einer Gerichtsverhandlung dabei und erhielten eine umfassende Führung durch das Gebäude.
Nach der zweiten Unterrichtseinheit machten wir uns zu Fuß auf den Weg zum Landesgericht, wo wir zunächst die obligatorische Sicherheitskontrolle durchliefen. Das geschichtsträchtige und beeindruckende Gebäude hinterließ bei uns allen einen bleibenden Eindruck. Wir hatten die Gelegenheit, eine Verhandlung zu verfolgen, bei der zwei Jugendliche angeklagt waren, die aufgrund des wiederholten Weiterverkaufs von Drogen bereits zum dritten Mal vor Gericht standen. Im Anschluss fand eine Fragerunde mit der Richterin statt, bei der wir interessante Einblicke in ihren Berufsalltag erhielten. Während der Besichtigung des Gerichtsgebäudes konnten wir zudem weitere Fragen stellen und uns austauschen. Die Verhandlung war besonders spannend, da bis zum Schluss unklar blieb, ob die vorbestraften Angeklagten eine Haftstrafe erhalten oder erneut mit einer Bewährungsstrafe davonkommen würden.
Wir Schülerinnen und Schüler verfolgten das Geschehen aufmerksam von den Zuschauerplätzen und fieberten gespannt mit. Der Besuch des Landesgerichts war für uns alle ein bereicherndes Erlebnis. Er bot nicht nur einen faszinierenden Einblick in die Arbeit der Justiz, sondern markierte auch unsere erste größere Exkursion als Klasse, die uns nachhaltig in Erinnerung bleiben wird.
Text: Simon Fritzenwallner, 1AK
Der Abschlussjahrgang der jus:hak besuchte die Tiroler Landeshauptstadt Innsbruck.
Zunächst machten wir einen Stadtrundgang zu den bekanntesten Sehenswürdigkeiten wie dem Goldenen Dachl, der Annasäule und dem Triumphbogen. Danach pilgerten wir entlang des wunderschönen Weihnachtsmarktes der Innenstadt vom Markplatz bis zur Maria-Theresien-Strasse. Genussvolle Köstlichkeiten konnten konsumiert und traditionelles tirolerisches Handwerk besichtigt werden.
Am Nachmittag bekamen wir einen Vortrag im Management Center Innsbruck von Herrn Dr. Frischhut und Herrn Dr. Degischer vom Institut für Management und Recht zu hören. Wir erhielten interessante Einblicke in die Welt der künstlichen Intelligenz und erfuhren, welche Rolle Ethik und EU-Recht beim Thema KI spielen. Danach gab es noch eine Hausführung über die Dachterrasse bis hin zu den Seminarräumen, bei der sich die Schülerinnen und Schüler über verschiedene Studiengänge informieren konnten.
Am Abend ging es dann mit der Hungerburgbahn auf eine Aussichtsplattform, von der man die ganze Stadt von oben besichtigen kann. Zurück in der Stadt gab es im Lichterpark noch schöne verschiedene Lichterskulpturen zu entdecken.
Am nächsten Tag durften wir noch die juridische und die geisteswissenschaftliche Fakultät besichtigen. Prunkvolle alte Räumlichkeiten zierten das Bild mit moderner Architektur. Zum Abschluss stand noch das Audioversum Science Center am Programm. Durch eine hervorragende Führung und praktischen Anwendungen bekamen wir interessante Einblicke in das menschliche Gehör.
Ein wundervoller Zwei-Tages Ausflug, welcher dem Abschlussjahrgang der jus:hak viele neue Einblicke und eine extra Portion Motivation für ihr letztes Semester gab.
Text und Fotos: Prof. Eder
Die Buddy-Weihnachtsfeier der Medienklassen der hak:zwei war ein voller Erfolg und großer
Spaß. Mit fröhlichen Spielen – vorbereitet von Malia und Helena aus der 2BK – sowie spannenden
Gesprächen und leckeren Keksen wurde die Vorweihnachtszeit gebührend gefeiert und das
Miteinander der Buddys weiter gestärkt!
Text und Bilder: Laura Ullreich (2BK)
„Leben und leben lassen“ war im neuen Multifunktionsraum das Thema der interkulturellen Weihnachtsfeier am Morgen des 18. Dezembers 2024.
Religionsangehörige des Islam (Prof. Seker), Sikhismus (Manu Bhachoo) und Christentums (Prof. Prantner) zeigten mit ausgewählten Versen aus den jeweiligen Heiligen Schriften auf, dass Respekt und Wertschätzung zentrale Werte der Religionen sind. Speziell an Weihnachten rücken diese Werte in den Mittelpunkt.
Die kulturelle Vielfalt an unserer Schule wurde ganz besonders in den musikalischen Darbietungen, welche u.a. die folgenden Musikstücke umfassten, ersichtlich:
Der Zusammenhalt und das große Engagement der hak:zwei zeigte sich aber ganz besonders im Abschlusschor (Viva la vida, Coldplay, 3AK, 4SP), dessen Darbietung die Schüler:innen der gesamten Schule und die anwesenden Lehrer:innen ebenfalls sehr genossen haben.
Text: Prof. Dittmer-Höfer & Prof. Dittmer
Bilder: Prof. Andorfer
Rotkraut enthält den Farbstoff Cyanidin, welcher auf Säuren oder Basen unterschiedlich reagiert. Dank des selbst hergestellten Rotkrautindikators testete die 2AK im Rahmen des NAWI-Unterrichts verschiedene Flüssigkeiten auf ihren Säuregrad: Ist der Stoff eine Säure, verfärbt sich der Indikator rosa. Handelt es sich um eine Base, schlägt die Farbe in Grün um. Wir testeten sogar unsere Atemluft und das Gas einer Mineralwasserflasche, denn CO2 reagiert mit H2O zu einer Säure. Praxisnaher Unterricht: CHECK!
Text und Fotos: Mag. Knosp
Die Schüler:innen der 1CK hatten am Donnerstag, 28.11., die Möglichkeit, am Workshop „Cash Fit“ der Arbeiterkammer Salzburg teilzunehmen. Im Mittelpunkt der Veranstaltung stand das Thema Finanzbildung, ein zentrales Element für den verantwortungsvollen Umgang mit Geld im Alltag.
Der Workshop bot der Klasse spannende Einblicke in die Grundlagen der Budgetplanung. Die Unterschiede zwischen Einnahmen und Ausgaben wurden nicht nur theoretisch erläutert, sondern auch durch praxisnahe Fallbeispiele verdeutlicht. Anhand dieser Szenarien konnten die Schüler:innen selbst erarbeiten, wie man ein ausgewogenes Budget erstellt und finanzielle Herausforderungen meistert.
Besonders motivierend war die dynamische und kompetente Leitung des Workshops. Die beiden Workshopleiter:innen schafften es, die Inhalte anschaulich und interessant zu vermitteln, was die Schüler:innen der 1CK sichtlich begeisterte und zur Mitarbeit anregte.
Organisiert wurde die Teilnahme an der Veranstaltung von einer engagierten Gruppe aus dem Maturajahrgang. Die beiden Schülerinnen Katharina Pachler und Sevval Duman (5CK) begleiteten die 1CK auf diesen Ausflug und übernahmen im Vorfeld die gesamte Kommunikation mit den Workshop-Verantwortlichen der Arbeiterkammer.
Der Workshop „Cash Fit“ war für alle Beteiligten ein voller Erfolg und zeigte einmal mehr, wie wichtig es ist, sich frühzeitig mit dem Thema Finanzbildung auseinanderzusetzen.
Vielen herzlichen Dank an das Team der Arbeiterkammer für den spannenden Workshop sowie an Katharina und Sevval für die gute Organisation und Begleitung!
Fotos und Bericht: Prof. Dax
Die Adventszeit ist die perfekte Gelegenheit, um auf ein erfolgreiches Jahr in unserer Übungsfirma der medien:hak zurückzublicken. Seit September hat sich bei der Design Your World GmbH viel getan!
Mit kreativen, frischen Ideen und ganz viel Motivation arbeiten wir jeden Dienstag in der Werbeagentur. Hier wird uns die Arbeitswelt nähergebracht und wir können unsere gelernten Kompetenzen anwenden. Dabei haben wir bereits Mitarbeiter:innenfotos erstellt, unsere T-Shirts neu gestaltet und spannende Angebote entwickelt. Und pünktlich zur Weihnachtszeit wartet ein besonderes Highlight auf euch: unser exklusives Weihnachtsangebot!
“Advertising that touches hearts – training that opens minds!” ist unser Motto, denn wir bieten gezielte Marketing- und Werbemaßnahmen wie etwa Fotoshootings, Schulungen und CI-Gestaltungen und vieles mehr an.
Ihr seid interessiert? Dann folgt gerne unserem Instagram-Kanal @dyw_uebungsfirma, besucht unsere Website und stöbert in unserem Online-Shop – vielleicht findet ihr dort euer nächstes Weihnachtsgeschenk!
Wir freuen uns auf euch!
Online-Shop (für Übungsfirmen)
ACTionMall (für Schüler*innen außerhalb der ÜFA)
Text: Julia Oberthaler (4BK) und Manu Bhachoo (4BK)
Bilder: Helena Weißenbacher, Malia Zetzsche (2BK) und Manu Bhachoo (4BK)
Heute hatte die 5CK die Gelegenheit, die Raiffeisenbank in der Schwarzstraße (Salzburg) zu besuchen. Im Fokus stand ein spannender Vortrag rund um das Thema Finanzierung, bei dem viele interessante Einblicke in die Welt der Banken, Kredite und Finanzierungsarten gewonnen wurden. Von Bonitätsbeurteilungen bis hin zu Kreditkonditionen und Sicherheiten – die Inhalte waren nicht nur informativ, sondern auch praxisnah und inspirierend!
Ein herzliches Dankeschön geht an Herrn Porenta, der diese Exkursion ermöglicht hat, und an den Vortragenden, der die komplexen Themen so anschaulich und verständlich vermittelt hat. 👏✨ Solche Erlebnisse zeigen, wie wichtig der Praxisbezug im Schulalltag ist, und eröffnen wertvolle Perspektiven für die Zukunft.
#hakzweisalzburg #Raiffeisenbank #Exkursion #Finanzierung #WissenFürDieZukunft
Ein weihnachtliches Video zum Thema Mitarbeiterbindung.
Dass Armut viele Gesichter hat und jeden treffen kann, ist allseits bekannt – nichtsdestotrotz ist es wichtig, auf Spurensuche zu gehen und die Hintergründe für dieses Phänomen zu erkennen.
Genau damit beschäftigten sich die Schüler:innen der 2CK im Rahmen eines Workshops der Arbeiterkammer Salzburg. Das überaus große Engagement der Schüler:innen spiegelte die gesellschaftliche Relevanz der Thematik wider!
Text und Bilder: Prof. Baumgartner & Prof. Prosch
Ende November fand im neugebauten Eventraum ein besonderes Bildungsprojekt statt: Schüler:innen der Volksschule Lehen (VS) und der hak:zwei Salzburg trafen sich zu einem interaktiven Vormittag, der ganz im Zeichen des gemeinsamen Lesens und Lernens stand.
Bereits um 9:00 Uhr startete das Event mit verschiedenen Spielstationen, die von den HAK-Schüler:innen betreut wurden. In Kleingruppen von drei bis fünf Kindern konnten die Volksschulkinder Spiele wie „ACTIVITY“ und „DINGSDA“ ausprobieren oder sich spannende Geschichten vorlesen lassen. Besonders beeindruckt zeigten sich die Kleinen bei der Führung von Herrn Prof. Herzog durch die Schulbibliothek, die mit über 10.000 Büchern begeistert. „Die Auswahl war unglaublich, ich möchte hier öfter lesen“, schwärmte eines der Kinder.
Bildungsprojekt mit Mehrwert
Die Salzburger Landesrätin für Bildung Daniela Gutschi, die das Projekt für die kommenden vier Jahre begleiten wird, zeigte sich begeistert: „Das gemeinsame Lesen stärkt nicht nur die Lesekompetenz der Volksschulkinder, sondern fördert auch die Verantwortungsbereitschaft der HAK-Schüler:innen. Vorlesen verliert in vielen Familien an Bedeutung – hier lernen Kinder, wie wichtig und schön es ist.“Direktorin Daniela Huber-Krimpelstätter von der hak:zwei Salzburg sieht in der Initiative eine doppelte Chance: „Neben der Leseförderung legen wir großen Wert auf die Stärkung der sozialen Kompetenzen unserer Schüler:innen. In Zukunft möchten wir das Projekt weiter ausbauen und sogar Lesetage in Seniorenheimen organisieren.“Auch Volksschuldirektorin Claudia Stinner und Lehrer Norbert Schuh von der VS Lehen betonten die positiven Effekte des Projekts: „Die Kinder erleben nicht nur die Freude an der deutschen Sprache, sondern erweitern spielerisch ihren Sprachhorizont. Es geht darum, Lesemotivation und soziale Fähigkeiten zu fördern – und dabei gemeinsam zu wachsen.“
Ein Projekt, das verbindet
Für die Schüler:innen beider Schulen war der Vormittag ein voller Erfolg. „Es macht Spaß, Verantwortung zu übernehmen und mit den Kindern zusammenzuarbeiten“, sagte eine Schülerin der hak:zwei. Auch die Volksschulkinder waren begeistert und fragten beim Abschied: „Kommst du uns bald besuchen?“Das Projekt zeigt eindrucksvoll, wie durch kreative Ansätze Brücken zwischen Altersgruppen gebaut werden können. „Wir möchten die Liebe zum Buch wiederentdecken und Lese, Sozial- und Projektmanagement-Kompetenzen fördern – für alle Beteiligten“, so Prof. Michaela Strasser, Initiatorin des Projekts und Lehrerin an der hak:zwei Salzburg.Mit strahlenden Gesichtern und vielen neuen Eindrücken endete der Vormittag um 10:30 Uhr. Für die Beteiligten steht fest: Dieses Projekt wird eine Erfolgsgeschichte mit Zukunft!
Am Bild: Norbert Schuh, Claudia Stinner, Mag. Daniela Gutschi, MMag. Daniela Huber-Krimplstätter, Mag. Michaela Strasser
Text: Simon Fritzenwallner, 1AK
Bilder: Prof. Andorfer
Die Schülergenossenschaft der hak:zwei hat in Zusammenarbeit mit der EZA Fairer Handel GmbH einen neuen Spezialkaffee im Angebot. Es handelt sich um einen fair gehandelten, biozertifizierten Arabica-Hochlandkaffee aus Mittelamerika – ideal für Kaffeeliebhaber!
Erstmals wurde dieser Kaffee im festlichen Weihnachtsdesign beim Elternsprechtag zum Verkauf angeboten. Wir sind sehr stolz auf dieses neue Projekt, das nicht nur mit einem köstlichen Kaffee überzeugt, sondern auch einen Beitrag zu umweltfreundlicheren Praktiken und fairen Arbeitsbedingungen leistet. Das ansprechende Design des Verpackungsetiketts wurde übrigens von unserer schulinternen Übungsfirma Design Your World der 4BK gestaltet.
Der Kaffee ist nun erhältlich – bei Interesse schreibt uns einfach an!
schuelergenossenschaft@hakzwei.at
Text und Bilder: Prof. Karin Falkenstetter, MSc
Im gestrigen Workshop beschäftigten wir uns mit dem Thema digitale Resilienz und der Nutzung von Social Media. Zu Beginn des Workshops spielten wir ein Quiz, bei dem Fragen zu Themen wie dem Mindestalter für die Nutzung sozialer Netzwerke und der sicheren Handhabung persönlicher Daten gestellt wurden. Dabei wurde uns bewusst, wie wichtig es ist, sich im digitalen Raum abzusichern.
Ein zentraler Punkt des Workshops war, wie Werbung in sozialen Medien gezielt Nutzer manipuliert. Der Workshop-Leiter erklärte uns, dass Werbung oft auf Basis von gesammelten Daten personalisiert werde, um die Nutzer zu beeinflussen und sie zum Kauf bestimmter Produkte zu bewegen. Außerdem lernten wir, welche Informationen wir in sozialen Medien preisgeben sollten. Es wurde betont, dass wir nur das teilen sollten, was wir auch öffentlich bekannt geben würden, um unsere Privatsphäre zu schützen.
Der Workshop war sehr informativ und hat uns gezeigt, wie wichtig es ist, sich digital abzusichern und bewusst mit persönlichen Daten umzugehen. Der Workshop-Leiter war sehr freundlich und erklärte alles verständlich, sodass die gesamte Veranstaltung für uns eine spannende und lehrreiche Erfahrung war.
Text: Ifrah Abdalla
Fotos: Prof. Knosp
„Interviews richtig führen“ – so lautete der Titel des Young Science Workshops, der letzte Woche im Rahmen des Unterrichtsfachs Wirtschafts- und Organisationsstrategie (WOS) in der 5BK stattfand.
Die Workshop-Leiterin, Frau Dr. Holztrattner, begann mit einem theoretischen Input. Anschließend hatten die Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, ihr neues Wissen praktisch anzuwenden und ein narratives Interview zu führen.
Die größte Herausforderung für alle war das aktive Zuhören während eines Interviews, was sich jedoch als entscheidend für den Erfolg erwies.
Zum Abschluss beantwortete Frau Dr. Holztrattner noch Fragen zu jenen Interviews, die die Schülerinnen und Schüler im Rahmen ihrer Diplomarbeit durchgeführt hatten.
Ein herzliches Dankeschön an Frau Dr. Holztrattner für die spannende Gestaltung des Workshops und an die Initiative „Young Science“ für die Unterstützung!
Von 21.11. bis 24.11. öffnete die Berufsinformationsmesse (BIM) im Messezentrum ihre Pforten – und die hak:zwei war, wie schon in den vergangenen Jahren, mit all ihren Schulformen vertreten.
Ein besonderes Highlight in diesem Jahr war unsere Kooperation mit der Messe: Gemeinsam entwickelten wir einen digitalen Escape Room, der als spannendes BIM-Gewinnspiel begeisterte. Auch das schuleigene Gewinnspiel der 3AK zog Aufmerksamkeit auf sich – nicht zuletzt durch den verlockenden Duft von frischem Popcorn, das direkt vor Ort verteilt wurde. Mit über 1.700 Teilnehmenden war dieses Gewinnspiel ein voller Erfolg!
Auch hinter den Kulissen war die hak:zwei aktiv: Das gesamte Fotomaterial für die Presseaussendungen der Messe wurde von unseren engagierten Schülerinnen und Schülern bereitgestellt.
Zahlreiche qualitativ hochwertige Gespräche mit Interessentinnen und Interessenten haben uns einmal mehr gezeigt, wie groß das Interesse an unseren Bildungsangeboten ist. Jeder Besuch und jedes Gespräch bereitete uns große Freude.
Mit diesen positiven Eindrücken blicken wir bereits voller Vorfreude auf den Tag der offenen Tür, der am 10. Jänner 2024 stattfinden wird, und an dem wir erneut zeigen möchten, was die hak:zwei ausmacht!
Am 28. November 2024 hatten wir im Rahmen des Unterrichtsfachs Wirtschafts- und Organisationsstrategie die Gelegenheit, die Universität Schloss Seeburg zu besuchen. Obwohl das Wetter an diesem Tag regnerisch war, hat dies unseren Aufenthalt keineswegs getrübt. Ganz im Gegenteil, die Atmosphäre war trotz des schlechten Wetters lebendig und einladend.
Gemeinsam mit meiner Klasse erhielten wir spannende Einblicke in die Welt der Wirtschaftspsychologie. Univ.-Prof. Dr. Florian Kutzner, Dozent und Studiengangsleiter, nahm sich die Zeit, uns die Grundlagen dieses Studiengangs näherzubringen. Er erklärte anschaulich, wie Theorie und Praxis in diesem Bereich miteinander verknüpft sind. Es war beeindruckend zu sehen, wie die Konzepte, die wir im Unterricht lernen, in der realen Welt Anwendung finden.
Der Besuch hat uns deutlich vor Augen geführt, wie vielfältig die Wirtschaftspsychologie ist und welche zentrale Rolle sie in der heutigen Wirtschaft spielt. Alles in allem war es ein inspirierender Tag, der uns neue Perspektiven für unsere berufliche Zukunft eröffnet hat.
Text: Julia Oberthaler (4BK)
Heute hatten wir, die 1BKm im Rahmen des MINTwochs die Möglichkeit, am Ideas:LAB im Techno-Z in Itzling an einem spannenden Workshop (Die KI und ich) teilzunehmen. Wir tauchten tief in die Welt der Künstlichen Intelligenz ein und erfuhren, wie sie unseren Alltag beeinflusst. Dabei gab es viele Aha-Momente und auch einige lustige Situationen, als die KI nicht ganz das machte, was wir erwartet hatten.
Ein besonderes Highlight war die praktische Arbeit: Wir konnten selbst kreativ werden und hatten richtig viel Spaß dabei, die verschiedenen Möglichkeiten der Technik auszuprobieren.
Ein riesengroßes Dankeschön geht an das BFI-Team für die hervorragende Organisation dieses tollen Workshops. Er war nicht nur lehrreich, sondern auch ein unvergessliches Erlebnis, das uns lange in Erinnerung bleiben wird.
(Der Bericht wurde übrigens mithilfe von KI geschrieben) 😁
Vielen Dank für diese tolle Erfahrung!
Lisa Schneeweis, 1BK
The 2BK, 3BK and 3CK classes, accompanied by Prof. Moser and Prof. Mühllechner, traveled to Brno for an Erasmus group mobility. During the trip, they collaborated with students from Biskupské gymnázium (BIGI) in Brno, where they made new connections and friendships. Each morning students gathered at BIGI to participate in workshops, learning about the city’s culture and environment. After lunch, the group took part in a variety of activities: including visits to the Dukovany nuclear power plant, a film set of water tanks and planetarium. They also explored Brno through a scavenger hunt organized by the students.
One of the highlights of the trip was a fashion show at BIGI, showing the outfits they got at a clothes-swapping party. The Czech Republic and especially Brno shares many similarities with Austria, as the two countries were once part of the same empire and several words are similar in both languages.
Overall, the Erasmus trip was an exciting and enriching experience, filled with a lot of new friendships. We are already looking forward to welcoming the students from BIGI to Salzburg in May.
Text: Lina Podlogar und Samir Ikhlef (3BK)
Fotos: Malia Zetzsche, Helena Weißenbacher (2BK) und Frau Prof. Moser
Am Mittwoch, den 6. November 2024, besuchte die 3AK die Bibliothek der Rechts- und Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät der Universität Salzburg.
An der Uni angekommen, nahm uns Univ.-Prof. Mag. Dr. Martin Auer in der Sala Terrena freundlich in Empfang. Er informierte uns über die unterschiedlichen Studienmöglichkeiten im juristischen Bereich und deren Vorteile. Darüber hinaus gab er uns einen Einblick in die äußerst spannende Geschichte der Paris-Lodron-Universität Salzburg. Anschließend führte uns Mag. Renate Schönmayr von der Teamleitung der Teilbibliothek Toskanatrakt & Firmian-Salm-Haus durch die Universitätsbibliothek. Sie bereicherte uns mit dem Wissen über den Vorbesitzer der Bibliothek. Zudem erwähnte sie, dass beim Bau der Untergeschoße Fundstücke aus dem Mittelalter gefunden wurden.
Gegen Ende der Führung wurden uns noch die ältesten Schriftstücke der Bibliothek gezeigt und uns wurde erklärt, durch welche besonderen Methoden diese Schriftstücke erhalten werden. Wir durften unseren eigenen Namen mit Gänsekiel-Schreibfedern und Tinte schreiben, wie dies früher gemacht wurde.
Im Anschluss an die Führung durften wir an einem Workshop teilnehmen, in dem wir nähere Einblicke in das Rechtsinformationssystem der Republik Österreich (RIS) bekamen.
Text: Anisa Sabanovic und Mira Kuzmenko (3AK)
Die Schülerinnen und Schüler der 3AK der JUS HAK Salzburg erhielten kürzlich die Möglichkeit, im Rahmen einer Exkursion zur Stadtgemeinde Seekirchen wertvolle Einblicke in die vielfältigen juristischen und finanziellen Aufgaben einer Bezirkshauptstadt zu gewinnen.
Besonders beeindruckend waren die Präsentationen zu aktuellen Stadtprojekten, darunter auch der Neubau der Volksschule Seekirchen. Neben der theoretischen Einführung konnten die Schüler das Projekt vor Ort besichtigen und einen praxisnahen Eindruck von den Herausforderungen kommunaler Planungen gewinnen.
Wir bedanken uns herzlich bei der Stadtgemeinde Seekirchen für den freundlichen Empfang und die engagierte Führung. Es war ein informativer Tag, der den Schülerinnen und Schülern nicht nur das Zusammenspiel juristischer und finanzieller Prozesse nähergebracht hat, sondern auch ihr Verständnis für kommunale Aufgaben vertieft hat.
Text: Prof. Karin Falkenstetter
Ein Tag voller Inspiration, Kreativität und Innovation
Die Schüler:innen der 1BK haben heute viel Neues ausprobiert:
All das ist mit Unterstützung von Profis aus den jeweiligen Bereichen geschehen.
Vielen Dank an alle, die diese großartigen Workshops möglich gemacht haben!
Text: BAN
Fotos: BAN, ANDO
Am 5. November 2024 besuchten die Klassen die MOONCITY, das Zentrum der E-Mobilität in Salzburg. Der Storemanager Wolfgang Baumgartner gab spannende Einblicke in die Zukunft der Elektromobilität. Die Nachhaltigkeitsexpertin Daniela Werdecker-Davies erklärte, wie Porsche Nachhaltigkeit in allen Geschäftsbereichen von der Produktion bis zu innovativen Services integriert. Zudem stellte Melanie Kuntner BA, eine Mitarbeiterin von der HR Communication & Talent Acquisition der Porsche Holding, die Karrieremöglichkeiten in der Automobilbranche vor.
Es war ein inspirierender Tag mit wertvollen Einblicken in die Welt der E-Mobilität und Automobilbranche! 🚙🔋 #Exkursion #EnergieDerZukunft #Karrierechancen #Nachhaltigkeit #Elektromobilität
Am Do, den 7.11.2024, hat die 1CK einen großartigen Vormittag zusammen verbracht. Um als Klasse näher zusammenzuwachsen, standen Teambildung, besseres Kennenlernen, Kommunikation und vor allem die Stärkung der Klassengemeinschaft im Mittelpunkt. 💬🤝
Mit gemeinsamen Spielen und viel Lachen haben sich alle gut und gerne beteiligt und dies bildet eine perfekte Basis für ein tolles Schuljahr! 🎉
Begleitung & Fotos: Prof. Christina Dax, Prof. Leonie Prosch
Im Rahmen unseres naturwissenschaftlichen Unterrichts haben die Schülerinnen und Schüler der 3BK ein spannendes Projekt gestartet, das ihre Kreativität und ihr Verständnis für biochemische Prozesse vereint. Bei diesem Projekt handelt es sich um die Erstellung von Stopmotion-Videos zum Thema Enzyme im menschlichen Körper.
Enzyme spielen eine entscheidende Rolle in vielen biologischen Reaktionen. Um dieses komplexe Thema anschaulich und verständlich zu machen, haben wir uns für eine kreative Herangehensweise entschieden. Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten in Gruppen, um die Funktionsweise von Enzymen mithilfe von Stopmotion-Techniken darzustellen. Diese Methode fördert nicht nur das technische Verständnis, sondern auch die Teamarbeit und Problemlösungsfähigkeiten.
Heute waren wir gemeinsam mit der Klasse 3BK auf dem Erlebnisbauernhof Grödig. Dort hatten wir die Gelegenheit, eine Vielzahl von Tieren zu sehen, darunter Ziegen, Esel, Ponys, Pferde, Kaninchen und Alpakas. Besonders spannend war, dass wir viele dieser Tiere sogar füttern durften.
Das absolute Highlight war die Alpaka-Wanderung. Vor dem Spaziergang bekamen wir eine interessante Einführung in das Wissen über Alpakas (z.B. ihre Herkunft). Es war wirklich ein faszinierender Ausflug, der uns allen viel Spaß gemacht hat. Insgesamt war es ein toller Tag voller neuer Eindrücke und Erlebnisse.
Text: Angelina Dragu, 3DK
Fotos: Prof. Knosp
Vom 21. bis 23. November 2024 präsentiert die hak:zwei Salzburg im Messezentrum Salzburg das breite Ausbildungsangebot unserer Schule. Interessierte erhalten Einblick in die verschiedenen Ausbildungszweige, die den Erwerb umfangreicher Wirtschaftskompetenz umfassen.
Zusätzlich zum Messestand 5.14 in der Halle 10 zeigen derzeitige Schülerinnen und Schüler der medien:hak Salzburg im Zuge des Messegeschehens der BIM, welche Aufgaben sie hinsichtlich Eventmarketing bereits jetzt erfolgreich umsetzen können. Zu diesen Tätigkeiten zählen Fotografie, Bildbearbeitung, Live-Radiomoderationen und vieles mehr.
„Zwischen dem Messezentrum und der hak:zwei besteht bei der BIM seit 2021 eine enge Kooperation. Diese umfasst nicht nur das Projekt „Messe Radio von Welle 1 powered by hak:zwei“, sondern auch die gesamte Fotografie der BIM für Presseaussendungen, Websitesund mehr. Die Zusammenarbeit mit der BIM läuft während des gesamten Jahres. Unsere Schülerinnen und Schüler übernehmen dabei die Organisation zu 100 Prozent.“, freut sich die Schulleiterin der hak:zwei Salzburg, Prof. MMag. Daniela Huber-Krimplstätter.
Ab Herbst 2025 startet der Schulbetrieb der hak:zwei in einem komplett neu sanierten Schulgebäude mit modernen EDV- und Klassenräumen. Die hierfür erforderlichen Umbauarbeiten haben bereits begonnen.
Die hak:zwei Salzburg bietet in insgesamt sechs Ausbildungszweigen fundiertes Know-how aus den Bereichen Wirtschaftswissenschaften, Allgemeinbildung und praxisbezogenes Grundlagenverständnis. Die Ausbildungszweige jus:hak, medien:hak und management:hakschließen nach fünf Jahren mit der Matura ab. Die Ausbildungszweige praxis:has und sport:slw werden nach drei bzw. vier Jahren mit einer Abschlussprüfung abgeschlossen. Die abend:hak ist ein guter Weg, um die Matura nachzuholen.
ALLE BILDER © hak:zwei Salzburg | medien:hak Salzburg
BILDTEXTE:
BIM Fototeam: Die medien:hak übernimmt seit Jahren die gesamte BIM-Fotografie.
Radio Welle 1 Moderation: Prof. MMag. Daniela Huber-Krimplstätter im Interview mit dem Messe Radio von Welle 1 powered by hak:zwei
hak:zwei-Messestand: Schülerinnen und Schüler informieren aus erster Hand.
Ausbildungszweige: Für alle Interessierten stehen sechs Schulformen zur Verfügung.
Bewerbung hak:zwei goes BIM: Die Bewerbung der Teilnahme an der BIM 2024
Der Kennenlerntag der Klasse 1AS war ein aufregendes Ereignis! Im Jugendzentrum YOCO erwartete die Schülerinnen und Schüler ein buntes Programm. Nach einer kurzen Einführung spielten sie verschiedene Spiele, bei denen sie sich besser kennenlernen konnten. So meisterten die Jugendlichen Aufgaben und Herausforderungen gemeinsam und stärkten so die Klassengemeinschaft. Es entstanden viele fröhliche Momente und es war schön zu sehen, wie kreativ alle waren und wie viel Spaß sie dabei hatten. Am Ende des Tages waren sich alle einig: Der Kennenlerntag war ein voller Erfolg, und sie freuten sich auf die Abenteuer, die das neue Schuljahr bringen würde!
Am 16. Oktober 2024 fand eine Klausurtagung unserer Schülergenossenschaft im Techno-Z in Urstein statt, bei der die Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit nutzten, strategische Entscheidungen für die zukünftige Ausrichtung des Schülerunternehmens zu treffen. Die moderne Infrastruktur des Techno-Z bot eine inspirierende Umgebung, die es den Teilnehmerinnen und Teilnehmern ermöglichte, intensiv an neuen Konzepten und Ideen zu arbeiten. Im Mittelpunkt stand das Ziel, Nachhaltigkeit stärker in die Geschäftstätigkeit zu integrieren und ökologische Verantwortung aktiv zu fördern.
Während der Tagung entwickelten die Schülerinnen und Schüler konkrete Pläne, um im kommenden Schuljahr nachhaltige Projekte umzusetzen, bestehende Dienstleistungen auszubauen und neue Produkte einzuführen. Auch Maßnahmen zur internen Prozessoptimierung wurden diskutiert, um die Effizienz und Wettbewerbsfähigkeit der Schülergenossenschaft weiter zu steigern.
Die Veranstaltung wurde von Frau Professor Falkenstetter begleitet, die durch ihre fachliche Expertise und ihr Engagement wertvolle Impulse gab. Die intensive Zusammenarbeit förderte nicht nur die inhaltliche Weiterentwicklung, sondern auch den Teamgeist, sodass die Schülergenossenschaft mit klaren Zielen und einem gestärkten Zusammenhalt aus der Klausur hervorging.
Text: Raffael Huber, Ivan Uletic 5AK
Die Europäische Union beeinflusst viele Bereiche unseres Lebens, obwohl es uns nicht immer bewusst ist. Sei es, wenn wir auf Reisen weder ein Visum benötigen, noch Geld umtauschen müssen, wenn wir in einem Onlineshop etwas aus einem anderen Land bestellen, wenn wir im Ausland ohne Roaminggebühren telefonieren können oder wenn wir überall in der EU mit denselben Lebensmittelstandards wie in unserer Heimat rechnen können. Durch die Europawahl im vergangenen Juni wurde vielen Jugendlichen verdeutlicht, dass die EU in ihrem Leben eine wesentliche Rolle spielt und ihnen die Möglichkeit zu politischer Teilhabe und aktiver Mitbestimmung bietet.
Um unseren Schülerinnen und Schülern neue Anknüpfungspunkte zum Thema EU zu bieten, strebt die hak:zwei in diesem Schuljahr an, den Titel „Botschafterschule des Europäischen Parlaments“ zu erlangen. Hierfür muss eine Reihe an Kriterien erfüllt werden, in welche auch die Schülerinnen und Schüler involviert sein werden. Im Frühling 2025 wird es z.B. eine Aktivität zum Europatag geben und es wird ein Infopoint über die EU aufgebaut werden.
Bislang sind 119 Schulen aus allen österreichischen Bundesländern zertifiziert worden. In diesem Schuljahr nehmen 19 weitere Schulen unterschiedlichster Schultypen an diesem Programm teil und eine dieser 19 Schulen ist die hak:zwei Salzburg. Frau Professor Dax, die das Programm an unserer Schule in ihrer Funktion als „Seniorbotschafterin“ betreut, hat sich diesbezüglich am 27.09.2024 im Haus der EU in Wien mit Lehrerinnen und Lehrern der anderen teilnehmenden Schulen getroffen. Auf dieser Veranstaltung wurden viele Informationen gegeben, die für die Umsetzung der erforderlichen Maßnahmen im laufenden Schuljahr wertvoll sind. Im direkten Gespräch mit einigen Europaabgeordneten konnte außerdem ein praktischer Zugang zum Thema EU gewonnen werden.
Weitere Informationen zu dieser Einführungsveranstaltung und zu deren Programm können hier nachgelesen werden:
Copyright Foto: (c) Europäisches Parlament
Am 25.09.2024 besuchten die Schülerinnen und Schüler der 5AK und 4AK die Rechts- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät der Paris-Lodron-Universität Salzburg. Begleitet wurden sie von Frau Prof. Michaela Kappacher und Frau Prof. Julia Bican. Die Schülerinnen und Schüler informierten sich über Studienmöglichkeiten und aktuelle wirtschaftliche Themen. Univ.-Prof. Mag. Dr. Sabine Urnik stellte den Studiengang „Recht und Wirtschaft“ vor. Im Anschluss folgten Vorträge zu ESG (Environmental, Social, Governance) von Assoz.-Prof. MMag. Dr. Michaela Fellinger, Univ.-Prof. Dr. Claudia B. Wöhle und Univ.-Prof. Dr. Simon Oertel, die die Bedeutung von ESG-Kriterien in der heutigen Wirtschaft betonten.
Zum Abschluss der Veranstaltung bekamen die Schülerinnen und Schüler eine Führung durch die Universitätsbibliothek, wo sie die umfangreiche Sammlung an Fach- und Forschungsliteratur erkundeten und erfuhren, wie Studierende diese Ressourcen für ihre akademische Arbeiten nutzen. Diese Informationsveranstaltung bot eine wertvolle Gelegenheit, einen Einblick in das Universitätsleben zu gewinnen.
Am Montag, den 30.09., lösten die Schüler:innen der 1 BK die Rätsel des Escape Rooms in Salzburg. Sie haben bewiesen, wie man als Team gemeinsam den Code knacken kann. Jede:r konnte seine Stärken einbringen und war somit ein wichtiges Puzzlestück. Nun erwartet die Klasse 5 gemeinsame Jahre an der medien:hak, die sie mit genauso viel Teamgeist verbringen möchten.
Welcome 1 BK – wir freuen uns, dass ihr hier seid!
Text: Prof. Birgmann
Bilder: Prof. Birgmann, Prof. Andorfer
MENTORING und WACHSEN wird bei uns großgeschrieben!
Zum bereits zweiten Mal fand kürzlich unser Speed-Dating zur Vernetzung aller Schüler:innen der medien:hak Salzburg statt. Unsere „altenHasen“ aus den höheren Jahrgängen stehen den „jungenKüken“ in den kommenden Jahren jederzeit im Rahmen einer BuddyTime mit Rat und Tat zur Seite – bis sich letztere selbst als Buddys für jüngere Mitschüler:innen engagieren werden!
Text und Bilder: BuddyTime, Manu Bhachoo, Magdalena Barbeck
Wir, die Lateingruppe der HAK 1 und 2, waren vom 19. bis 24. September in Rom. Die Reise begann bereits spannend, denn wir fuhren in den Mini-Cabins des neuen Nightjet der ÖBB.
Unsere Highlights waren auf jeden Fall der Petersdom, das Forum Romanum, das Kolosseum bei Nacht und das Katzen-Forum. Im Vatikan war die Kuppel von Michelangelo sehr beeindruckend, die wir trotz der vielen Treppen erfolgreich erklommen haben. Außerdem hörten wir dem Papst bei seinem Mittagsgebet zu. Wir konnten einige wunderschöne Ausblicke genießen, wie zum Beispiel die Sicht auf das Forum Romanum aus den Kapitolinischen Museen.
Vor allem werden wir das gute Essen und das warme Wetter vermissen – die Beinschmerzen hingegen definitiv nicht!
Auch in diesem Jahr hat die Schülerschaft der hak:zwei ihre Vertreter:innen gewählt. Wie bereits in den beiden Vorjahren wurde Noah Gaderer aus der 3AK erneut zum Schulsprecher gewählt. Lola Djuric aus der 2AK übernimmt das Amt der Stellvertreterin, während Simon Fritzenwallner aus der 1AK als zweiter Stellvertreter gegen Raffael Huber aus der 5AK erfolgreich war. Raffael wird dennoch Teil des Schulgemeinschaftsausschusses (SGA) sein.
Wir gratulieren allen Gewählten und danken ihnen herzlich, dass sie sich bereit erklärt haben, unsere fast 700 Schüler:innen in diesem Schuljahr 2024/25 zu vertreten.
Bild (von links nach rechts): Raffael Huber, Lola Djuric, Simon Fritzenwallner, Noah Gaderer
Diese Woche wurden die alljährlichen Hearings der Kandidat:innen für das Amt der Schulsprecherin bzw. des Schulsprechers in einem unserer Turnsäle abgehalten. Wie auch in den letzten Jahren hatten die Kandidat:innen die Möglichkeit, sich der gesamten Schülerschaft der hak:zwei vorzustellen und ihre Anliegen, Wünsche und Forderungen für das kommende Schuljahr vorzutragen.
Die Kandidat:innen in diesem Jahr sind:
• Simon Fritzenwallner, 1AK
• Lola Djuric, 2AK
• Noah Gaderer, 4AK (amtierender Schulsprecher)
• Raffael Huber, 5AK
Wir wünschen allen viel Erfolg bei der am 7. Oktober stattfindenden Schulsprecherwahl.
Die Kennenlerntage der ersten Sportklasse fanden vom 16. bis 18. September 2024 im Bundessportzentrum Hintermoos in Maria Alm statt. Begleitet wurden die Schülerinnen und Schüler von ihrer Klassenvorständin, Frau Prof. Mag. Moser, dem SSM-Koordinator, Herrn Prof. Mag. Sinnhuber, sowie der Sportkoordinatorin, Frau Mag. Maier, und ihrem Stellvertreter, Enno Vogel, BSc. Diese Tage boten eine großartige Gelegenheit, das soziale Klima der Klasse zu fördern und den Zusammenhalt zu stärken. Durch die Kombination aus Teambuilding-Aktivitäten, Vertrauensspielen und der Vermittlung präventiver Problemlösungsstrategien wurde ein solides Fundament für das kommende Schuljahr gelegt.
Text und Bilder: Prof. Moser
University of Cambridge: B2 First Certificate
An insgesamt 14 arbeitsintensiven Nachmittagen hat Frau Prof. Mag. Thalhammer einer Gruppe von sprachbegeisterten Schüler:innen das Rüstzeug in die Hand gegeben, um das Cambridge B2 First Zertifikat zu erlangen. Ivan Uletić und Jonathan Gimpl aus der 5AK sind am 29. Juni 2024 zur Prüfung angetreten und haben diese mit Erfolg bestanden. Jonathan Gimpl zeigte sogar Fähigkeiten, die über das vorgesehene Sprachniveau der Prüfung hinausgehen, und erhielt deshalb den Nachweis für das sprachliche Niveau C1. Beide Kandidaten haben somit die Fähigkeit, in einem englischsprachigen Umfeld zu leben und zu arbeiten.
Die Prüfung stammt von der University of Cambridge, die einen weltweiten Ruf für akademische Exzellenz genießt, und kann beim WIFI Salzburg abgelegt werden. In insgesamt 3,5 Stunden wird das Sprachniveau der Kandidati:innen in den Kompetenzbereichen: Sprechen, Schreiben, Hören und Lesen getestet. Das Prüfungsergebnis beruht auf dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GERS).
Das B2 First Zertifikat wird von tausenden großen Universitäten, Arbeitgeber:innen und Institutionen als Beweis für gute Englischkenntnisse akzeptiert. Oft trägt es positiv zur Aufnahme für englischsprachige Bachelor-Studiengänge bei und verbessert zudem die Chancen, einen Arbeitsplatz in einem englischsprachigen Umfeld im In- und Ausland zu finden.
Text: Jonathan Gimpl (5AK)
Fotos: Raffael Huber (5AK)
Schüler erkunden Schwarzenberg-Kaserne
Ein Blick hinter die Kulissen des Bundesheers. Beim „Tag der Schulen“ öffnete die Schwarzenberg-Kaserne ihre Tore für rund 900 neugierige Schüler und Schülerinnen.
Diese Veranstaltung bot den jungen Besuchern eine einmalige Gelegenheit, das österreichische Bundesheer hautnah zu erleben und sich umfassend über dessen Aufgaben, Abläufe und Berufsmöglichkeiten zu informieren.
Geplant wurde dieser Tag vom GLV Beauftragten der Bildungsdirektion Salzburg und Lehrer an der hak:zwei Salzburg, Peter Wanner.
Text und Bilder: Prof. Wanner
Fast 100 Schüler:innen bei Kunstwerk beteiligt
Schüler:innen setzen beim Fünfhaus-Viadukt in der Stadt Salzburg ein Zeichen für Freundschaft und Gemeinschaft.
Die Unterführung im Fünfhaus-Viadukt erstrahlt in neuem, farbenfrohem Glanz. Rund 100 Schülerinnen und Schüler haben mit Kunstschaffenden beim Graffiti-Projekt teilgenommen.
Ein Kunstprojekt hat die Unterführung im Fünfhaus-Viadukt in ein farbenfrohes und lebendiges Kunstwerk verwandelt. Initiiert vom Jugendbüro der Stadt haben fast 100 Schülerinnen und Schüler aus vier Schulklassen der HAK 2, der Mittelschule Parsch und der Mittelschule Taxham unter der Anleitung der beiden Graffiti-Künstler:innen Anleitung von „Muck“ (Michael Töpfer) und „Soma“ (Tamara Volgger) an der Gestaltung mitgewirkt.
Gestärkt mit einer köstlichen Kugel Eis von der Eisdiele Tiziana, besuchte die 1BK am Mittwoch
in der letzten Schulwoche einen Workshop der Stadt Salzburg.
Ein kurzer Abstecher in den Mirabellgarten, sowie ein Besuch bei den sympathischen
Steinfiguren im Zwergerlgarten, verkürzten die Wartezeit.
Über die wunderschöne Marmortreppe im Schloss Mirabell gelangten die Besucher:innen in den
wohl bekanntesten Trauungssaal der Welt.
Der sogenannte Marmorsaal bot die atemberaubende Kulisse für die folgenden knapp
eineinhalb Stunden.
Begrüßt wurden die Schülerinnen und Schüler, sowie die Begleitprofessor:innen Frau Prof.
Mühllechner, Frau Prof. Strasser und Herr Prof. Fabiani von der Gleichstellungsbeauftragten der
Stadt, Frau Alexandra Schmidt.
Unter dem Motto „𝓦𝓮𝓻 𝓷𝓲𝓬𝓱𝓽𝓼 𝔀𝓮𝓲ß, 𝓶𝓾𝓼𝓼 𝓪𝓵𝓵𝓮𝓼 𝓰𝓵𝓪𝓾𝓫𝓮𝓷“ bot eine professionelle
Theaterschauspielerin und Hörbuchsprecherin historische Texte weiblicher Persönlichkeiten
dar, die eindrucksvoll zeigten, wie wenige Chancen auf Bildung Frauen in der Vergangenheit,
insbesondere in ärmeren sozialen Verhältnissen, oft hatten.
Text und Bilder: 1BK
Am 17. Juni 2024 starteten die 4BK und die 3CK ihre Wirtschaftswoche in Berlin – sechs Tage volles
Abenteuer.
Von Museen, Public Viewings und Spaziergängen bis hin zu Besichtigungen der wichtigsten
Sehenswürdigkeiten haben die Klassen mit Frau Prof. Birgmann und Herrn Prof. Tittler einen guten
Einblick in die Stadt Berlin bekommen. Passend zur EM 2024 waren die Klassen auch im
Fußballfieber. Sie hatten die Möglichkeit das Olympia-Stadion zu besuchen und sich, unter anderem,
in denselben Kabinen wie so manch ein Fußballstar aufzuhalten. Außerdem gab es eine Graffiti-Tour,
in der wir die Kreativität der Bewohner:innen Berlins bewundern konnten. Ob einzigartige Streetart
oder ausdrucksstarke, politische Tags – in Berlin gibt es alles zu sehen.
Als die Gruppe die Rückreise antrat, wehte ihnen noch nicht was sie erwarten würden. Mit einem
verspäteten Flug ging es ab nach Frankfurt. Dort musste in ein 5-Sterne-Hotel eingecheckt werden,
da der Anschlussflug nach Salzburg gecancelt wurde. Nach einem kurzen, aber luxuriösen Schlaf ging
es dann um 4:30 Uhr zurück zum Frankfurter Flughafen. Sieben Stunden später ging es letzten Endes
mit dem Zug zurück nach Salzburg.
„Ende gut, alles gut!“, ein Motto, das in Erinnerung bleibt.
Text & Fotos: Schüler:innen der 4BK
Der Förderverein der hak:zwei, der Elternverein und die Schüler:innenvertretung haben
gemeinsam einen Tischfußballtisch für unsere Schule erworben. Nachdem unser
Schulsprecher die Einnahmen des ersten hak:zwei Clubbings für den Tisch zur Verfügung
stellte, erklärte sich auch der hak:zwei Förderverein zusammen mit unserer Direktorin und
dem Elternverein bereit einen Teil der Kosten zu übernehmen.
Text & Fotos: Noah Gaderer
Am 18. Juni haben wir vor dem ersten EM-Spiel in Berlin, am Freitag den 21. Juni, exklusive Eindrücke in das Olympiastadion bekommen. Dort wurde uns zum einen die interessante Geschichte des Stadions nähergebracht und zum anderen durften wir in der VIP-Lounge sitzen. Außerdem erkundeten wir den Catering-Bereich sowie den Weg, welchen unter anderem bereits Ronaldo und Neymar beschritten haben.
Des Weiteren wurde beispielsweise im bereits erwähnten VIP-Bereich, in welchem exklusiv geladene Gäste aus Heim- und Auswärtsmannschaften sitzen, die Serie „Dogs of Berlin“ gedreht. Alle dort gefilmten Serien und Filme stehen auf einer Liste im Olympiastadion.
Text und Bilder: Jasmina Eghbal-Ketabtchi (3AK)
Am 19. Juni besuchten die Klassen 3AK und 4CK den Berliner Zoo. Dort konnten wir eine Vielzahl exotischer Tiere wie Elefanten, Giraffen, Pinguine, Löwen, Zebras, Bären, Schimpansen, Flamingos und Nashörner bestaunen. Besonders beeindruckend waren die Pandas und Nilpferde. Der Ausflug war ein unvergessliches Erlebnis und ein toller Einblick in den artenreichsten Zoo der Welt.
Text und Fotos: Emilia Gehrer
Am 17.06.2024 begaben sich die Schüler:innen der 3AK, 3BK und 4CK im Rahmen der Wirtschaftswoche auf eine faszinierende Exkursion zum verlassenen Flughafen Tempelhof in Berlin. Der Flughafen, der einst eine bedeutende Rolle in der Luftfahrtgeschichte spielte, ist nun ein beeindruckendes Gebäude vergangener Zeiten.
Als die Gruppen mit ihren Tour-Guides das Gelände betraten, konnten sie die bewundernswerte Architektur des Flughafengebäudes betrachten und sich durch die Erklärungen der Guides in die Geschichte des Ortes vertiefen.
Während ihres Aufenthalts lernten die Schüler:innen die verschiedensten Bereiche des Flughafens kennen, wie zum Beispiel die damalige Sporthalle und Bowlingbahn der Amerikaner nach dem 2. Weltkrieg oder auch die Flughafenhalle.
Der Besuch war für alle eine lehrreiche und beeindruckende Erfahrung und bot den Schüler:innen die Möglichkeit historische und wirtschaftliche Aspekte zu verbinden.
Text: Josefine Erhard
Bilder: Josefine Erhard, Nikoleta Radivojevic
Die futuristische Welt der Elektromobilität wurde vom Geschäftsführer Herrn Baumgartner mit Begeisterung den Schüler:innen Lara Dancanet (3CK), Hamzic Rumejsa, Jakob Luger und Omid Saiedi (jeweils 3BK) präsentiert. Es war faszinierend, wie viele intelligente Features hinter dieser nachhaltigen mobilen Technik stecken. Hier in der MoonCity ist die Zukunft gegenwärtig!
Vielen Dank an den Exkursionsleiter Herrn Prof. MMag. Manfred Daschill und an den Geschäftsführer der MoonCity, Herrn Baumgartner.
Wenn wir einmal mehr Geld verdienen, dann kommen wir gerne wieder.
Text und Video: Luger Jakob (3BK)
Wir gratulieren den Schüler:innen der 3AS ganz herzlich zur bestandenen Abschlussprüfung.
Im Rahmen des HAK-Kernfachs Betriebswirtschaft besuchten wir, die Schüler:innen der 2DK, gemeinsam mit Prof. Daschill am 29. Mai 2024 die SPAR-Hauptzentrale in Salzburg. Die engagierten Spar-Mitarbeiterinnen Frau Leitner, Frau Mohr und Frau Muth präsentierten jeweils die Erfolgsgeschichte des Spar Konzern, die Vielfalt der Spar-Eigenmarken und die aktuelle Human-Resources-Kampagne mit dem Titel „Hier bist Du der Spar“. Besonders interessant fand ich, dass Spar bereits im Jahre 1932 in den Niederlanden gegründet wurde und „de spar“ mit „die Tanne“ übersetzt wird, was heute noch im Spar-Logo erkennbar ist. Die Spar-Gruppe ist mit über 50.000 Angestellten der mitarbeiterreichste Betrieb in Österreich und ein äußerst attraktiver Arbeitgeber mit persönlichen Entwicklungsmöglichkeiten wie z. B. im Marketing der Eigenmarken wie S-Budget, Spar-Veggie, Spar Enjoy etc. Wir danken Herrn Prof. Daschill für die motivierende Exkursion.
Text: Zorana Stjepanovic (2DK)
Fotos: SPAR
Ran an die Technik!
Der Fachkräftemangel und der Klimawandel sind Herausforderungen, denen wir uns in den kommenden Jahrzehnten stellen müssen. Die MINT-Fächer – Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik – bieten die notwendigen Werkzeuge, um innovative Lösungen für diese Probleme zu entwickeln und gewinnen somit zunehmend an Bedeutung.
Die hak:zwei Salzburg darf sich nun unter den 76 MINT-Schulen im Bundesland Salzburg gesellen. Feierlich wurde das MINT-Gütesiegel vom Bildungsminister Ao. Univ.-Prof. Dr. Martin Polaschek an Frau Prof. Andrea Moser übergeben, die stellvertretend die neue Auszeichnung entgegennahm. Das MINT-Gütesiegel ist ein anerkanntes Zertifikat, das Bildungseinrichtungen auszeichnet und sie durch innovative und qualitativ hochwertige MINT-Bildung hervorhebt. Die Freude ist groß, da diese Auszeichnung eine Bestätigung unserer Bemühungen ist und zugleich einen Ansporn darstellt, unser Angebot an Workshops, Exkursionen und die Zusammenarbeit mit Unternehmen und Forschungseinrichtungen kontinuierlich zu verbessern.
Text und Bilder: Prof. Moser
Liebe Grüße von der Wirtschaftswoche Hamburg mit Besuchen von u. a. Airbus, Kühne+Nagel, Speicherstadt, Handelskammer, Stulz GmbH und das Musical „König der Löwen“ neben zahlreichen Fußball Public Viewings.
Text und Bilder: Prof. Tittler
Wir gratulieren den Schüler:innen der 4SP zur bestanden Abschlussprüfung!
Wie jedes Jahr hat die hak:zwei wieder an der Finanzakademie der Raiffeisenlandesbank teilgenommen. Jonathan Gimpl hat als Jahrgangsbester im Bundesland Salzburg alle sieben Module mit Sehr Gut bestanden und somit einen ausgezeichneten Erfolg erreicht. Ivan Uletic erreichte einen sehr guten Erfolg. Josefine Erhard und Jasmina Eghbal erreichten einen guten Erfolg. Emilia Gehrer hat den Lehrgang bestanden. Wir gratulieren sehr herzlich!
Die Raiffeisen Finanzakademie gibt Schüler:innen einen praxisnahen Einblick in die Finanzwelt. Den interessierten Jugendlichen werden in geblockten Unterrichtseinheiten die Themen Bankwesen, Finanzierung, Sparen, Bausparen, Zahlungsverkehr, das 1×1 der Wertpapiere, Versicherung, Marketing, Personalmanagement für den Bankbereich vermittelt.
Unsere Schüler:innen waren begeistert über die tollen Inhalte und die Abwicklung dieser Zusatzausbildung. Sie profitieren nicht nur bei uns an der Hak:zwei durch die Teilnahme, sondern auch in ihrem weiteren beruflichen Werdegang enorm.
Text: Prof. Reiter
Foto: Schulleitung
Unsere Handelsakademie II ist stetig bestrebt ihren Schüler:innen ein gesamtheitliches und holistisches Weltbild zu vermitteln. Da ist es also nur selbstverständlich, dass wir uns neben der Vermittlung der eigenen Lehrinhalte gerne auch das spezifische Wissen und Sichtweisen von den großen Mitgestaltern und Verantwortungsträgern in der Wirtschaft und Gesellschaft für uns nutzbar machen.
Heute, am 10.06., durfte die zweite Klasse der Handelsschule – 2BS, begleitet von den Lehrpersonen Prof. Mag. Leonie Prosch und Prof. Mag. Heinz-Peter Fuckar, ihre Kenntnisse und ihr Wissen in der Salzburger AK in einem lehrreichen Workshop „Cash Fit – Auskommen mit dem Einkommen“ erweitern, ausprobieren und vertiefen.
Das engagierte Damenteam Eda Erkal und Verena Lambichler von der AK führten uns durch ein absolut kurzweiliges Programm mit viel Elan und Schwung über zweianderthalb Stunden, welche aber wie im Sturzflug vergingen. Passend zu der Wissensvermittlung über das betriebliche Wirtschaften im Schulalltag wurde im Workshop in erhellender Sicht ein Einblick in die unterschiedlichen Problematiken der Haushaltsbudgetplanung aufgezeigt.
Wir, die 2BS und auch Ihre Begleitlehrer:innen, bedanken uns herzlichst bei der AK und Ihrem operierenden Team und freuen uns auf eine vielleicht neue baldige Gelegenheit der Zusammenarbeit.
Salzburg, am 10.06.2024
Text: Prof. Fuckar
Der Schulungsleiter der BWT-Group aus Mondsee hielt vor den Jahrgängen 4CK, 2DK und 2CK begeistert eine Präsentation rund um das Thema „Water Technology“. Besonders beeindruckend war die detaillierte Vorstellung des internationalen Konzerns mit Sitz in Mondsee sowie der verschiedenen Geschäftsbereiche und der innovativen Lösungen der BWT-Group im Bereich der Wassertechnologie. Die Einblicke in die Praxis waren für uns als Schüler:innen eine wertvolle Ergänzung zum theoretischen Wissen in Betriebswirtschaft und ENMA. So konnten wir unser Verständnis für die Bedeutung der weltweiten Wasseraufbereitung und der Nutzung der Wassertechnologie vertiefen. Viele wasserarme Länder sind auf diese Technologien angewiesen.
Die ENMA-Gruppe der 4CK unter der Leitung von Herrn Prof. MMag. Manfred Daschill bedankt sich beim Schulungsleiter der BWT-Group Herrn Strasser MSc für den inspirierenden Vortrag.
Text: Prof. Daschill
Foto: Thomas Strasser (Schulungsleiter BWT)
Im Rahmen des Betriebswirtschaftsunterrichts besuchte die 1AK am 28. Mai 2024 den Workshop „Shopping Guide“ in der Arbeiterkammer Salzburg. In diesem Workshop wurden unter anderem Themen wie Kaufvertrag, Konsumentenrechte, Goldene Regeln beim Online-Shopping uvm. behandelt. Die Schüler:innen hatten in diesem Workshop die Möglichkeit selbstständig Jugendgerechte sowie aktuelle Fallbeispiele aus der Welt des Konsums zu bearbeiten. Sie wurden dabei von den beiden Trainerinnen sowie durch eine Expertin aus der Konsumentenschutzberatung inhaltlich begleitet.
Es war ein sehr interessanter und spannender Workshop.
Text: Prof. Habersatter
Foto: Prof. Habersatter
Professionelle Flip Chart Gestaltung im NAWI Unterricht.
Die 3 BK und 4 BK (medien:hak) durften sich Mitte Mai die neu erbaute FH St. Pölten anschauen. Wir wurden den ganzen Tag von Professor:innen und Studierenden vor Ort begleitet und herumgeführt. Wir durften in Lehrveranstaltungen des Medienmanagementstudiums hineinschnuppern, bekamen Einblicke in die unterschiedlichsten, top modern ausgestatteten Räumlichkeiten und konnten all unsere Fragen rund um das Medienmanagementstudium stellen.
In vielen Räumlichkeiten hörten wir kaum auf zu staunen – auch (Vor)Freudetränen waren dabei.
VIELEN, VIELEN Dank an das Team der FH St. Pölten für ihre Zeit und Mühen. Wir hoffen, dass einige Schüler:innen den Weg zu dieser FH nehmen!
Text: Prof. Birgmann
Foto: FH St. Pölten
16 Teams kämpften auch heuer wieder um den Landesmeister im Schulbeachvolleyball der Oberstufe. Bei perfektem Beachvolleyballwetter konnten Schüler:innen aus ganz Salzburg mit viel Spaß und Einsatz zeigen, welche Balltalente in ihnen stecken. Von der hak:zwei Salzburg waren mit dabei: Hannah, Alma, Elma, Pascal, Michael, Jakob und Simon. Die Entwicklung unseres Teams ist sehr positiv und wir freuen uns daher bereits jetzt schon auf das nächste Jahr.
Wir gratulieren allen Teams ganz herzlich zu ihren Leistungen und sagen DANKE an das Organisationsteam!
CU at the beach.
Text und Foto: Prof. Birgmann
Am Mittwoch vor Christi Himmelfahrt wollten die Schüler:innen der 3SP das bisher in Religion Gelernte der Kunstgeschichte in der Praxis erleben. Dazu begaben sich alle (!) ins Domquartier und absolvierten den Rundgang mit Kostümverkleidung, tollen Ausblicken, bemerkenswerten Exponaten und interessanten Einblicken in die Kirchengeschichte. Unser nächstes Ziel (auf Wunsch der Schüler:innen): Die Festung und ihre Geschichte. Fazit: Auch Kunstgeschichte kann sehr viel Spaß machen!
Text: Prof. Dittmer-Höfer
Datum: 24.05.2024
Klassen: 4AK und 4CK
Begleitende Lehrer: Herr Professor Reiner und Frau Professor Dax
Am heutigen Tag unternahmen die Klassen 4AK und 4CK der Schule eine historische Exkursion in die Altstadt von Salzburg, um mehr über die Geschehnisse der Kriegsjahre und der Zeit danach zu erfahren. Begleitet wurden wir von Herrn Professor Reiner und Frau Professor Dax.
Unser Lehrausgang führte uns als erstes vor das Christian-Doppler-Gymnasium, das ursprünglich als Lehner-Kaserne bekannt war. Diese Kaserne spielte vor und während des Ersten Weltkriegs eine wichtige Rolle in der militärischen Infrastruktur der Stadt. Weiter ging es zur Lehner-Brücke, die zu jener Zeit nach Ludwig Viktor, dem in Schloss Klessheim residierenden Bruder des Kaisers von Österreich, benannt war. Unser Weg führte uns weiter zur Steingasse, wo wir erfuhren, dass hier 1945 ein amerikanischer Panzersteckengeblieben war – die Spuren sind heute noch deutlich zu sehen. Ein besonderes Augenmerk wurde auf das auffällige Symbol der Rainbow Division, erstellt von den damaligen US-Einheiten, gelegt. Dieses Zeichen wurde seit 1945 immer wieder erneuert. Am Landesgericht Salzburg erhielten wir erschütternde Einblicke in die Justiz während der NS-Zeit. Auch die Aufarbeitung danach war ein Thema: Von 23.477 Urteilen wurde 13.607 Schuldsprüche, darunter 43 Todesurteile, gefällt. Am Residenzplatz gedachten wir anschließend dem in Österreich einmaligen Ereignis der von Nationalsozialisten inszenierten Bücherverbrennung, v.a. von Werken christlich-sozialer und jüdischer Schriftsteller. Salzburg erlitt während des Krieges zahlreiche Bombenangriffe, vor allem im Bereich des Bahnhofs. Insgesamt gab es 15 Angriffe zwischen dem 16.10.1944 und dem 1.5.1945, bei denen mindestens 547 Menschen ums Leben kamen. Zahlreiche Blindgänger schlummern noch unentdeckt unter der Oberfläche, die Gefahr einer Explosion besteht nach wie vor. Ein besonders markantes Beispiel für die Zerstörung ist der Dom von Salzburg. Die Kuppel des Doms wurde bei einem Bombentreffer schwer beschädigt. Dank eines neuen Zielsystems der Amerikaner, durch das man sich auch in vernebelten Gebieten präzise Bombardierungen erhoffte, wurde der Dom stark getroffen. Der Wiederaufbau begann 1947.
Diese Exkursion bot uns neben zeitgenössischen Zeitungsberichten sowie zahlreicher historischer Aufnahmen tiefe Einblicke in die schwere Zeit Salzburgs während des Zweiten Weltkriegs und der Nachkriegszeit und verdeutlichte uns die Bedeutung des Gedenkens und der historischen Aufarbeitung.
Wir danken Herrn Professor Reiner und Frau Professor Dax für die informative Führung.
Anfang Mai besuchten die 2BK medien:hak und die 1AK jus:hak mit anderen teilnehmenden Schulen eine Europawahl-Diskussion, welche von den Salzburger Nachrichten organisiert wurde. Gekommen waren alle Spitzenkandidatinnen und Spitzenkandidaten, außer Helmut Brandstätter, Kandidat für die NEOS, welcher kurzzeitig absagen musste. Stattdessen stellte sich die Listenplatz-Zweite, Anna Stürgkh den Fragen aus dem Publikum.
Das Podium bestand somit aus Harald Vilimsky von der FPÖ, Lena Schilling von den Grünen, Anna Stürgkh von den NEOS, Andreas Schieder von der SPÖ und Reinhold Lopatka von der ÖVP. Sie alle wollten die Schülerinnen und Schüler von ihren jeweiligen Standpunkten überzeugen und sie animieren von ihrem Wahlrecht am 𝟵. 𝗝𝘂𝗻𝗶 𝟮𝟬𝟮𝟰 unbedingt Gebrauch zu machen!
Die Anwesenden durften, neben dem Moderator der Diskussion, Chefredakteur Manfred Perterer, Fragen stellen, welche im Schulunterricht ausgearbeitet wurden. Die Diskussion wurde von allen Politikerinnen und Politikern sehr emotional geführt.
Wir bedanken uns sehr herzlich zu dieser durchgängig spannenden Diskussion eingeladen worden zu sein.
Text und Bild: Samir Ikhlef & Ina Schindlauer
Am 13. Mai 2024 fand an der FH Salzburg in Puch Urstein der „Next Generations Award“ statt. Dafür wurden im vorhinein Businesspläne von den 3. bis 5. Jahrgängen der aus verschiedensten Schulen eingeschickt. Aus 80 Teams haben es 16 Teams in das Landesfinale geschafft. Wir, Schüler:innen der 3AK und 4CK, waren mit unseren Ideen (LEMA, MedCheck und SmartStyle 24/7) dabei. Vor Ort hatten wir die Möglichkeit unsere Ideen ganz im Stil von 2 Minuten 2 Millionen zu pitchen.
Zweifelsohne war es für uns eine spannende Erfahrung dabei zu sein und unsere Ideen vor einer fachkundigen Jury aus der Wirtschaft vorzustellen. An alle Teilnehmer:innen im nächsten Jahr können wir als Tipp mitgeben: Ideen sammeln, bearbeiten, einschicken und vielleicht sogar gewinnen!
Lasst euch diese Chance NICHT entgehen!
Text: Josefine Erhard
Am 8. Mai 2024 durfte die 2AK zwei strafrechtliche Gerichtsverhandlungen am Landesgericht Salzburg besuchen. Im ersten Fall ging es um versuchte Nötigung, Körperverletzung, Urkundenunterdrückung und Drohungen. Der zweite Fall handelte von Sachbeschädigung und Nicht-Kooperation mit den Polizisten.
Vor allem vor der ersten Verhandlung schien die Beweislage relativ eindeutig zu sein und es war eine Verurteilung des Angeklagten zu erwarten. Durch eine völlig plausible und glaubwürdige Erzählung wurden aber sämtliche Vorwürfe entkräftet. Auch wenn die Erzählung des Opfers nicht unglaubwürdig war, fehlten ausreichende Beweise für die Schuld des Angeklagten und er wurde im Zweifel freigesprochen.
Die zweite Verhandlung endete mit einem Schuldspruch, in dem ein junger Erwachsener zu einer neunmonatigen bedingten Freiheitsstrafe und zu einer Alkoholtherapie verurteilt wurde. Obwohl sich der Angeklagte geständig zeigte, war hier zu sehen, dass sich Vorstrafen sehr erschwerend auf Urteile auswirken.
Die Richterin und die Staatsanwältin nahmen sich sehr viel Zeit, die Verhandlung vor- und nachzubesprechen und alle Fragen der Schüler:innen zu beantworten. Der Besuch der Verhandlungen war sehr interessant und half uns das in der Schule erreichte Wissen anzuwenden.
Am 13. Mai besuchte die 2AK Herrn Dipl. Ing. Reif, ein allgemein beeideter und gerichtlich zertifizierter Sachverständiger aus dem Bereich Verkehrsunfälle im Land Salzburg. Herr Reif ist auch der Inhaber der Fahrschule Reif. Er brachte uns viele interessante Themen aus seiner Tätigkeit als gerichtlicher Sachverständiger bei.
Zu Beginn des Vortrags erklärte er uns, wie nach einem Verkehrsunfall die Befundaufnahme stattfindet. Ganz wichtig sei es, die betroffenen Fahrzeuge stehen zu lassen, sich aus dem Gefahrenbereich zu entfernen und Fotos anzufertigen, die die Endlage der Fahrzeuge zeigen. Jetzt kommt der Sachverständige ins Spiel: Skalierungsmaß auflegen und vermessen, fotografieren, Bilder in verschiedene Programme übertragen, Ergebnis notieren und ins 3D-Modell umwandeln. So ist es möglich, den Unfall bestmöglich zu rekonstruieren. Herr Reif zeigte uns auch einige Crashtest-Videos und erklärte uns, dass diese zwar sehr hilfreich, aber sehr aufwendig und teuer seien. Sein Vortrag war sehr spannend und lehrreich, wir konnten unser bestehendes juristisches Wissen mit technischem vertiefen. Wir freuten uns über die Möglichkeit, uns mit einem richtigen Experten auszutauschen.
Heute haben die Klassen 2AS und 2BS im Rahmen einer Schulveranstaltung beim Raiffeisenverband Salzburg zahlreiche Informationen über Jobmöglichkeiten sowie Aus- und Weiterbildungen erhalten. Frau Marina Schedle, Personalrecruiterin, zeigte den Schüler:innen die zahlreichen Karrierechancen bei Raiffeisen auf. Des Weiteren durften die Schüler:innen in Form von Rollenspielen Vorstellungsgespräche durchführen und erhielten anschließend fachmännisches Feedback dazu. Außerdem schilderte der ehemalige Schüler der BHAS II, Herr Mustafa Halkic, seinen erfolgreichen Weg als Privatkundenberater beim Raiffeisenverband Salzburg und zeigte den Schüler:innen somit die Karrieremöglichkeiten ihrer Ausbildung an der BHAS II auf.
Text und Fotos: Prof. Fabiani & Prof. Prosch
Geschichte in Bewegung bringen – klingt unmöglich, ist aber machbar. Das hat Prof. Reiner mit der 4BK bewiesen.
Er startete die erste wirtschaftshistorische Fahrradexkursion, um unserer Klasse einen Einblick in die jüngere Geschichte Salzburgs zu geben. Die Fahrt führte uns zu zahlreichen bekannten und auch weniger beachteten Stationen im Stadtgebiet.
Ob die Bombenschäden an der Domkuppel, die Spuren der Rainbow-Division im Kaiviertel, das AYA-Bad in der Hellbrunnerstraße, oder die ehemaligen Flüchtlingssiedlungen am Stadtrand – die Schüler:innen lernten verschiedenste Aspekte der Zeitgeschichte Salzburgs, durch zahlreiche Zeitzeugenberichte und Anekdoten verdeutlicht, vor Ort kennen. Nahezu jeder Ort besitzt eine Geschichte – und nur wer diese kennt, kann auch die Gegenwart zur Gänze verstehen!
„30 Kilometer beim schönsten Wetter Salzburgs, einer der besten Ausflüge.“
Text & Fotos: Schüler:innen 4BK
Die 2DK hat im Rahmen des Nawi-Unterrichts einen Robotik Workshop mit Frau Prof. Knosp unternommen. Das Interesse der Schüler:innen war sehr hoch und es herrschte eine lustige und entspannte Stimmung. Anhand von Befehlskarten und einem Computerprogramm lernten wir das Eingeben von Befehlen und musste wirklich jede Kleinigkeit extra programmieren. Am Ende konnte jeder Roboter den vorgegebenen Parkour fahren. Die gesamte Klasse war wirklich fasziniert und es konnte viel gelernt werden.
Text: Resid Omerovic (2DK)
Fotos: Prof. Knosp
Am 24. April besuchte die 3AK der jus:hak das Landesgericht Salzburg, um einen Strafprozess zu beobachten. Die Schüler:innen hatten die Gelegenheit einen realen Gerichtsprozess im Schwurgerichtssaal zu verfolgen. Der Prozess endete mit der Verurteilung eines jungen Erwachsenen zu einer bedingten Haftstrafe von drei Monaten.
Die Schüler:innen zeigten großes Interesse und Engagement während der Verhandlung, bei der sie die Abläufe des Gerichtsprozesses aufmerksam verfolgten. Nach Abschluss der Verhandlung nahm sich die Richterin freundlicherweise Zeit um Fragen der Schüler:innen zu beantworten und ihnen einen weiteren Einblick in das Gerichtswesen zu geben. Danach führte sie die Klasse in einen kleinen Gerichtssaal, der unter anderem für Ehestreitigkeiten genutzt wird. In diesem Raum erklärte die Richterin den Schüler:innen die Unterschiede und Besonderheiten von Zivilprozessen, insbesondere in Fällen ehelicher Auseinandersetzungen.
Der Besuch beim Landesgericht Salzburg war für die Klasse der jus:hak nicht nur lehrreich, sondern auch inspirierend. Er bot den Schülerinnen und Schülern einen praxisnahen Einblick in das österreichische Justizsystem und ermöglichte es ihnen, das theoretische Wissen aus dem Unterricht mit realen Gerichtsverfahren zu verknüpfen.
Text: Noah Gaderer (3AK)
Fotos: Prof. Habersatter
Die Schüler:innen der hak:zwei Salzburg durften am 02.05.2024 in eine digitale Welt eintauchen. Sie konnten mithilfe der App „Escape Fake“ im Sitzungssaal der Salzburger Landesregierung auf spielerische Weise verschiedene Aufgaben lösen, die über das Modul „eLiza“ zur Verfügung gestellt wurden. Die Themen waren Umweltschutz und Fake News. Durch gezieltes Suchen nach Hinweisen und die Kombination diverser Gegenstände konnte das Ziel erreicht werden.
Im Anschluss hatten die Schüler:innen die Gelegenheit zur Teilnahme an einem Vortrag zum Thema „Fake News“ und an einer spannenden Diskussionsrunde mit verschiedenen Kandidatinnen/Kandidaten zur anstehenden EU-Wahl.
Unser Dank gilt den begleitenden Professor:innen und Frau Mag.a Grittlind Kettl von der Stabstelle EU-Bürgerservice des Landes Salzburg, als Veranstalterin.
Text: Tugba Yalcin (4BK) & Sebastian Reiner (4BK)
Die erste Frage, die wahrscheinlich in 90% der Köpfe auftauchen wird, die gerade diese Überschrift gelesen haben, ist, „Vesikel? Was ist denn das?“. Genauso war unser Gedankengang auch, bevor wir letzten Donnerstag, am 18.04.2024, der Naturwissenschaftlichen Fakultät einen Besuch abgestattet haben – dort, wo viele den Titanenwurz bestaunten, haben wir uns ausschließlich auf die Vesikel fokussiert.
Um neun Uhr wurden wir von Frau Univ. Prof. Nicole Meisner-Kober, PhD und ihrem Team herzlichst empfangen und bekamen eine kleine Einführung sowie einen Vortrag über den Ablauf des Vormittags.
Nach zirka einer Stunde wurden wir in Gruppen aufgeteilt. Diese Gruppen durften mit dem jeweiligen Forscher:innen mitgehen und an interaktiven Workshops teilnehmen. So sahen wir unglaubliche Mikroskope, Krebszellen aus dem letzten Jahrhundert und durften DNA aus Erdbeeren und Bananen extrahieren.
(FunFact: Wusstest du, dass die DNA einer Erdbeere deren der Menschen zu 60% ähnelt?)
Der Workshop an der NaWi war eine großartige Erfahrung, die uns nicht nur fachlich weitergebracht hat, sondern auch unser Interesse an den Naturwissenschaften geweckt hat. Ein großes Dankeschön an Frau Univ. Prof. Nicole Meisner-Kober, PhD und an ihr Team, sowie an Frau Prof. Mag. Konrad-Immerschitt für die Organisation der Exkursion.
Um die Frage am Anfang nun am Ende noch zu klären: Das Wort „Vesikel“ stammt aus dem Lateinischen und bedeutet auf Deutsch „Bläschen“. Vesikel sind kleine, runde Bläschen, die von einer einfachen oder doppelten Membran umgeben sind und einen wichtigen Bestandteil von Zellen darstellen. Sie dienen als Transportmittel für verschiedene Prozesse im Körper.
Text: Julia Oberthaler (3BK) und Emilia Gehrer (3AK)
Ein Workshop,
All das durfte heute, am 30. April 2024, die 1BS im Rahmen eines gelungenen Programms der Arbeiterkammer Salzburg erleben.
Text: Prof. Baumgartner & Prof. Prosch
Am Mittwoch, den 24. April 2024 hatten die Schüler der 2BS und 2CK aus Salzburg die Möglichkeit, einen aufregenden Ausflug nach Wien zu unternehmen. Nach einer langen Zugfahrt kamen sie endlich in der Hauptstadt an und machten sich auf den Weg zum Parlament.
Die Schüler:innen marschierten vom Westbahnhof durch die Mariahilfer Straße zum Parlament.
Trotz Regens und schlechten Wetters waren die Schüler:innen aufgeregt und begeistert von der Infrastruktur der Stadt.
Nach einem längeren Spaziergang kamen die Schüler im österreichischen Parlament an. Dort erwartete sie eine exklusive Führung. Sie erfuhren interessante Fakten über die Geschichte und die Funktion des Parlaments. Die Schüler waren fasziniert von der Atmosphäre im Parlament und stellten viele Fragen an ihren Führer.
Nach einem ereignisreichen Tag in Wien machten sich die Schüler:innen erschöpft, aber glücklich auf den Heimweg nach Salzburg. Der Ausflug war für alle Beteiligten ein voller Erfolg und wird sicherlich noch lange in guter Erinnerung bleiben.
Vielen Dank an Herrn Prof. Rainer und Herrn Prof. Wanner für die Organisation.
Text: Adela Musina (2BS) & Semir Dedovic (2BS)
Bilder: Prof. Wanner
Wir gratulieren der 3AS zu den gelungenen Präsentationen.
Text und Bilder: Prof. Van Dyck
Am Freitag den 19. April 2024 besuchten wir im Zuge des NAWI-Unterrichts die Arbeiterkammer Salzburg. Dort befassten wir uns besonders mit den Themen Klimaerwärmung, deren Auswirkungen und dem Thema Nachhaltigkeit. In Gruppen eingeteilt, versuchten wir möglichst viel Spielgeld zu gewinnen und beantworteten Fragen zum Thema Umwelt. Jede Gruppe gründete eine Insel und hatte die Aufgabe sein Unternehmen bzw. Land besonders nachhaltig zu leiten. Zum Abschluss erarbeiteten wir gemeinsam Dinge, die jeder einzelne gegen den Klimawandel tun kann. Es war ein sehr informationsreicher Vormittag!
Text: Elisabeth Warter (1AK)
Die Schüler:innen der 4AK und 4BK tauchten am 9. April 2024 mit Herrn Mag. Reinhard Nestelbacher von der Universität Salzburg in die Welt der Genetik ein. Von der Kunst des Pipettierens bis hin zum spannenden Prozess des Zentrifugierens erlebten sie einen Tag voller wissenschaftlicher Entdeckungen und unterhaltsamer Experimente. Das Zusammenspiel von Teamgeist und Präzision ermöglichte es den Schüler:innen, fesselnde Einblicke in ihre genetische Veranlagung zu gewinnen und einige bisher verborgene Geheimnisse zu enthüllen.
Text: Ivan Uletic (4AK)
Die Kluft zwischen Arm und Reich wird in Zeiten der Inflation immer größer. Doch inwiefern drückt sich Armut aus? Um diese Frage zu beantworten, begab sich die 3BK im Religions- sowie Ethikunterricht mit Frau Prof. Dittmer-Höfer am Dienstagmorgen zum Soli:Walk. Der Soli:Walk ist ein Rundgang bei dem verschiedene Caritas Einrichtungen innerhalb von Salzburg besucht werden. Hier kann man dann Einblicke von Mitarbeitenden, Betroffenen und allgemein der Caritas erhalten. Unsere erste Station war das Haus Elisabeth. Wusstet ihr, dass auch Zivildiener:innen hier aushelfen können? Das Haus bietet Essen um € 1,-, Duschen, WCs, Ruhebereiche und im Sommer sogar eine Kulturbühne. Für Menschen in Notlage bietet das Haus Elisabeth auch Beratungsmöglichkeiten an, um Unterstützung bei, zum Beispiel, unbezahlten Rechnungen, wie Stromkosten, zu erhalten. Armut zeigt sich nicht nur in Obdachlosigkeit, sondern oft auch in jenen Situationen, in denen grundlegende Versorgungsleistungen wie Strom gefährdet sind.
Station Nummer 2 war dann das Carlavelorep. Wenn man wieder in den Arbeitsmarkt einsteigen möchte, öffnet diese Beschäftigungsmöglichkeit neue Horizonte. Außerdem hat diese Fahrradwerkstatt das Motto „Upcycle your Bike“, denn wie auf ihrer Homepage angeschrieben, lässt sich jedes Fahrrad wieder zum Leben erwecken.
Unsere dritte Station war am Hauptbahnhof, wo wir auf ein Ehepaar trafen, das die Straßenzeitung „Apropos“ verkauft. Die Verkäufer:innen kaufen diese Zeitung im Vorfeld für € 1,50 ein und verkaufen sie dann für € 3,- weiter. Außerdem teilte das Ehepaar einige ihrer Lebenserfahrungen mit uns und erzählte uns private, bewegende Geschichten.
Die vierte und letzte Station war MoSes, was für Mobile Soziale Arbeit für Erwachsene in Salzburg steht. Im Zentrum von Streetwork steht die direkte Ansprache und Unterstützung von Menschen an Orten, an denen sie sich aufhalten – in etwa die Straße. Caritas-Sozialarbeiter:innen sind in der Stadt Salzburg präsent, um Menschen in Not direkt vor Ort Hilfe anzubieten. Dabei steht der Aufbau von Kontakt und Vertrauen im Vordergrund.
Der Soli:Walk zeigte uns Schüler:innen nicht nur, wie Armut in Salzburg sichtbar ist, sondern auch welche Ansätze es gibt, um dieser entgegenzuwirken.
Text und Bild: Schüler:innen der 3BK & Prof. Dittmer-Höfer
Am Mittwoch, den 10. April 2024, durften wir die Brandauer Rechtsanwälte GmbH besuchen. Dort angekommen wurden wir herzlich begrüßt. Danach wurde uns der Alltag als Rechtsanwalt erklärt, ebenso der Weg dorthin. Außerdem bekamen wir viele interessante Anekdoten aus dem beruflichen Alltag eines Rechtanwalts/ einer Rechtsanwältin erzählt. Es war eine sehr informative und spannende Exkursion und für viele von uns wurde dieser Beruf noch faszinierender.
Dieser Besuch war lohnenswert für uns Schüler:innen, da wir viel Neues zum Thema Juristik erfahren haben. Es war auch spannend eine Kanzlei und ihre Mitarbeiter:innen zu sehen und kennenzulernen.
Text und Bild: Alexa P. (1AK) & Franziska G. (1AK)
Zum Erhalt des SAP-Zertifikats gratulieren wir unseren fleißigen Schüler:innen aus der 5AK & 5 BK:
Trotz der Anstrengungen, die das Maturajahr mit sich bringt, haben diese Schüler:innen die Extra-Meile genommen und im Wintersemester Grundkompetenzen in Teilbereichen von SAP, einer Unternehmenssoftware zur Abwicklung von Geschäftsprozessen, erlernt.
Die Schüler:innen freuen sich über das Zertifikat und vor allem über eine sehr gefragte Zusatzqualifikation in ihrem Lebenslauf!
Text: Prof. Birgmann
Fotos: Anna Nedorost (3BK) & Manu Bhachoo (3BK)
Frau Prof. Van Dyck und Herr Prof. Fabiani besuchten im Rahmen des OMAI-Unterrichts mit den 2. und 3. Klassen der Handelsakademie die Bausparkasse Wüstenrot. Die Bewerbung und die Firmeninformationen standen im Mittelpunkt dieser Veranstaltung. Frau Mag. Breitenbaumer (Personalabteilung) erklärte die Bewerbungsvorgänge bei diesem Unternehmen. Für Schüler:innen bietet diese Veranstaltung eine tolle Möglichkeit um Kontakte für ihren zukünftigen beruflichen Werdegang zu knüpfen.
Text und Bilder: Prof. Fabiani
Im Zuge des juristischen Unterrichts besuchte die 1AK das Landesgericht Salzburg am 22. März. Dort wurde sie von Richterin Mag. Christina Bayrhammer im großen Schwurgerichtssaal empfangen. Sie erzählte von ihrem Alltag als Richterin und einigen Berufsmöglichkeiten im Bereich der Justiz.
Die Klasse durfte nach ihrem kurzen Einblick Fragen zu diversen Rechtsthemen stellen. Anschließend erklärte sie den Sachverhalt von den zwei Gerichtsverhandlungen, die die 1AK beobachten durfte. Zufälligerweise waren die Verhandlungen, bei denen es um Cannabishandel ging, zusammenhängend.
Richter Mag. Handl leitete beide Verhandlungen und verkündete die Urteile. Beide kamen mit bedingten Haftstrafen von 8 und 10 Monaten und kleineren Geldstrafen davon. Es war ein eindrucksvoller und interessanter Tag!
Text und Bild: Elisabeth Warter
Sieg für Salant, PenPepe und Mimo
Nach gut einer Woche Arbeit an den Start-up-Ideen war es so weit. Die Schülerinnen und Schüler der 3 AK mussten sich letzten Freitag einer Jury stellen. Wie bei „2 Minuten 2 Millionen“ mussten sich die 6 Projektgruppen den Jurorinnen und Juroren vorstellen. Ein Topf von 400 € wurde verteilt. An Ideen mangelte es nicht. Von einem modularen Schuh zu einer blinkenden Flasche, einer Lernapp, einem nachhaltigen Werbestift, einer Freizeiteinrichtung für Jugendliche bis zu einem Sensor, der an das Gießen von Pflanzen erinnert, haben sich in kurzer Zeit viele gute Lösungen für (Alltags)probleme herauskristallisiert.
An der FH Salzburg stieg die Spannung gegen 10 Uhr, als alle ihre Plätze einnahmen und die Reihenfolge der Pitsches ausgelost wurde. 2 Minuten zum Präsentieren, 3 Minuten für Fragen. Nicht viel Zeit, um von sich zu überzeugen, doch wenn man vorne steht, kann sie für viele wohl nicht schnell genug vergehen. Nach ca. einer Dreiviertelstunde war es vorbei und die Jury zog sich zur Beratung zurück und als wir gerade die Zeit überbrücken wollten, war sie schon wieder da. Nur gut 20 Minuten dauerten die Beratungen.
Alle haben sehr gute Arbeit geleistet und vor allem der 3. Platz war ein Kopf an Kopf Rennen, aber eine Entscheidung musste getroffen werden. Der 3. Platz mit einem Preisgeld von 50 € ging an „Mimo“. Gratulation an Jasmina E., Emilia G. und Gabriel B.! Der 2. Platz mit einem Preisgeld von 100 € ging an „PenPepe“. Gratulation an Marius R., Noah M. und Sebastian T.! Der 1. Platz mit einem Preisgeld von 250 € ging an „Salant“. Gratulation an Noah G., Jessabel O. und Emma O.!
Der Jury war es noch wichtig zu betonen, dass alle Gruppen sehr gute Arbeit geleistet haben und sich niemand entmutigen lassen soll, wenn die eigene Gruppe diesmal nicht unter den ersten war.
Mein persönliches Fazit dieser Woche ist, dass ich positiv überrascht wurde. Ich gehe immer mit einer gewissen Skepsis in solche Events, mit dem Hintergedanken welchen Mehrwert sie wirklich bieten. Diese 4 Tage haben sich überraschenderweise aber wirklich ausgezahlt. Das sage ich nicht wegen des Gewinns meiner Gruppe, sondern wegen den Erfahrungen und Strategien, die wir verbessern oder teilweise neu erlernen konnten. Die Erfahrungsberichte der Startup Gründer*innen, waren für mich der spannendste Punkt.
Was im Hinblick auf die Zukunft interessant bleibt ist, wer aus unserer Klasse ein Start-up gründen wird und wenn ja, ob die Ideen aus unserem Wettbewerb eine Rolle spielen werden. Wir werden sehen …
Text: Noah Gaderer (3AK)
Fotos: Emir Karibasic und Maddox Milivojevic (3AS)
Am 3. Tag der Youth Entrepreneurship Week (YEW) sind 4 Mentor:innen für die Schüler:innen als Unterstützung gekommen. Die Mentor:innen übermittelten reichlich Input, den die Schüler:innen in ihre Geschäftsideen mit einfließen lassen konnten.
Nach dem Besuch erklärten uns unsere beiden Trainer Christoph und Luca wie ein Pitch aufgebaut ist und welche Inhalte am wichtigsten zu erwähnen sind. Ein Beispiel, dass sie gegeben haben, war „2 Minuten 2 Millionen“. Die Schüler:innen sollen innerhalb von zwei Minuten erklären, worum es in ihrer Geschäftsidee geht und welches Problem sie mit ihrem Produkt lösen können.
Nach der Mittagspause wurde an den vorher gesehenen Pitches weitergearbeitet, welche am Freitag, dem letzten Tag, vor einer Jury zu präsentieren sind.
Text: Esin Akbaba, Zerda Karakaya und Nikoleta Radivojevic
Fotos: Emir Karibasic und Maddox Milivojevic (3AS)
Wir begannen die erste Session mit dem Fertigstellen und Präsentieren unseres aktuellen Arbeitsverlaufes. Die Trainer Luca J. und Christoph N. haben uns die „Why? What? How?“ Methode nähergebracht. Bei dieser Methode geht es darum das Problem, die Lösung und die Zielerreichung den Investor: innen zu erläutern. Zudem wird hierbei auch mit vielen Emotionen gearbeitet, was dazu führen soll die Kunden: innen und mögliche Interessent:innen zu binden und ihnen das Unternehmen und seine Wirkung näher zu bringen. Noch am selben Tag durften wir die Geschäftsfrau Yaima Echtinger und ihre Lebensgeschichte kennenlernen. Den restlichen Tag arbeiteten wir an unserem Geschäftsmodell weiter.
Text: Gabriel Böhm, Jasmina, Eghbal und Emilia Gehrer (3AK)
Fotos: Emir Karibasic und Maddox Milivojevic (3AS)
Als Dankeschön an die Schülerinnen und Schüler der hak:zwei veranstaltete unsere Schülergenossenschaft am 22.3.24 eine Ostereiersuche. Die Herausforderung bestand darin, im Schulgebäude versteckte Ostermotive mit unterschiedlichen Punktewerten aufzuspüren und einzusammeln. Anschließend kürte unsere Frau Direktorin MMag. Daniela Huber-Krimplstätter die Gewinner. Der Klasse 2DK, die großartige 880 Punkte erzielte, wurde ein prall gefüllter FAIRTRAIDE Osterkorb mit süßen Leckereien überreicht. Wir gratulieren recht herzlich!
Text: Sara Zefferer, Isabella Kant, Mariella Steindl
Fotos: Sebastian Rinnerthaler, Prof. Helga Knosp, Prof. Karin Falkenstetter
Veröffentlichung der Bildmarke gemäß §19 E-Government-Gesetz
Informationspflicht laut
§5 E-Commerce Gesetz,
§14 Unternehmensgesetzbuch,
§63 Gewerbeordnung
Offenlegungspflicht laut
§25 Mediengesetz
Bundeshandelsakademie & Bundeshandelsschule zwei Salzburg
Johann-Brunauer-Straße 2 · 5020 Salzburg · Österreich
Telefon: +43 662 433137 · E-Mail: office@hakzwei.at
UID: ATU66062404
Schulkennzahl: 501528
Schulleitung: MMag. Daniela Huber-Krimplstätter
Hauptkoordinatoren: Oliver Andorfer, Manuel Ramsimmer
Redaktion: Team der hak:zwei
Bilder: Christoph Eder, Andrew Phelps, istockphoto, pixabay.com
Design: Florian Frandl
Programmierung: Florian Saria
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